资源描述:
《英语人教版三年级上册Unit5-A-Let's learn》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、人教版(PEP)三年级英语下册Unit5Doyoulikepears?教学设计Part A:Let’slearn一. 教学目标:1.知识目标:词汇:能够听说认读水果类单词:apple,pear,orange,banana.句型:能够听懂并会说句型:Do you like.....? Yes,Ido./No,Idon’t.2.能力目标:能够在图片、实物或情景的帮助下运用句型Doyoulike...?Yes,Ido./No,Idon’t。询问他人对某物的喜好并回应他人的询问。3.情感态度、文化意识、学习策略目标:1)知道吃水果对健康有益。2)初步了解名词复数的用法。3
2、)能够在自主学习,合作探究中找到学习英语的快乐。二.教学重点:1.能够听说认读水果单词的单数。2.能够初步了解名词复数的用法。 3.能够理解对话大意,用正确的语音语调朗读对话,并且能够在图片和教师的帮助下,在语境中运用Doyoulike...? Yes,Ido./No,Idon’t. 来询问他人对水果的好恶。三.教学难点:能够理解对话大意,用正确的语音语调朗读对话,并且能够在图片和教师的帮助下,在语境中运用Doyoulike...?Yes,Ido./No,Idon’t.来询问他人对水果的好恶。四.教学准备2.apples,pears,bananas,orang
3、es,grapes的图片。3.apples,pears,bananas,oranges,grapes单词卡片。五.教学过程一:warmup1. Let’senjoythesong:Anappleaday.2.Freetalk:Hello,everyone!I'mMisszhang.Goodmorning!Nicetomeetyou!Howareyou?2. Rviewthecolours:green,blue,brown,black,orange,red,white,purple,yellow.二:呈现与操练Let’sgotothefruitshop.pleas
4、eguess:1. 引出apple.出示单数的水果图片,提问:What’sthis? It’sanapple。出示复数的水果图片apples出示水果图片及单词,教读发音。以男女生读,小组读,升降调读,拼写的形式操练单词,直到学生掌握单词为止。 2.出示香蕉的水果图片,问:Howmanybananascanyousee?Three.Threebananas.出示复数的单词卡片,强调“s”,并教读发音.学习单词复数,操练句型:Ilikeapples.Ilike……3. 用同样的方法呈现apear,pears,anorange,oranges,agrape
5、,grapes.4.利用单词卡巩固练习单词,并板书。 三.Practice:1.Riddles.2.What’smissing.四.Let’schant1.播放Let’schant视频。2.师生一起唱Let’schant。五.情感教育:呈现Junkfood.告诉学生:1.Don’teatthefood.They’renotgoodforyouhealth. 2.出示谚语:“Anappleadaykeepsthedoctoraway!”【一天一个苹果医生远离我】。师示范,生跟读。六.做一做,练一练。 七.Homework:1.Drawyourfav
6、ouritefruitsandtalkaboutinEnglish.画出你最喜欢的水果,并用英语说一说。2.用Doyoulike...?的句型来采访老师或者其他同学的喜好。