资源描述：
《英语人教版三年级上册Look at me！教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《LookatMe》教学设计教材简介：本课使用的是人民教育出版小学英语教科书三年级第一册UnitTwo《LookatMe》第二课时的内容。教学目标：包括语言知识、语言技能和情感态度。语言知识：1、掌握头部各部位的单词face、nose、eye、mouth、ear五个单词，要求能听、会认、会说。2、掌握“Lookatme.Thisismyface.Touchyourface.”这三个句子的含义和读法。语言技能：1、能在具体情境中熟练运用以上单词和句子进行交流。2、能借助电脑进行探究式自主学习。情感态度：1、激发学生学习英
2、语的兴趣。2、建立亲密、和谐的师生关系。3、培养学生之间的合作意识。教学重难点：单词和句子的读音、理解及运用。课前准备：多媒体课件、玩具熊、卡片教学过程：Step1、Warmup.1、师生同唱英文歌《Teddybear》，并相互打招呼走进课堂。2、教师拿出一只玩具熊，用“木偶剧”的形式与学生交谈。复习上节课所学的“对话”。Hello!Lookatme.I’mteddybear.SayHellototeddybear.[设计意图：在本课一开始，借助英文歌曲和玩具熊来营造一个轻松愉快的英语氛围，使学生能很快投入到英语的情境
3、中，在与老师的互动问候中，既复习了以前所学的礼貌用语，又引出了新课内容“Lookatme”。并使学生感到了平等、亲切、和谐的气氛，从而很快拉近了师生间的距离。]Step2、Presentation.1、教学“Lookatme”句子。教师板书课题Lookatme，全班同学一边做动作一边读句子，教师指名多位学生进行练读，并及时给予表扬和鼓励，帮助学生建立学习英语的自信心。2、教学头部的六个单词。①T:Lookatme,thisismyface,readafterme,face,face,face.touchtouch,to
4、uchyourface。（边说边做动作）Ihaveacard,look!What’sthis?Ss:face!T:Touchitandsayface!并用同样的方式方法教授单词eye,nose,mouth,ear.这种学练结合的方式生动、形象，适合儿童的心理特点，能帮助学生更好更快地掌握本课中的重点单词。②T:Wow!Therearesomanycards,lookthisone,what’sit?S:It’saface.T:Yes,youareright!Now,faceforyou.然后把写有不同单词的小卡片发到学
5、生手里，开始玩小游戏。T:Isayface,whohasthecardofface,standupandputyourcardup,thensay:facefaceface,Areyouclear?[设计意图：六个单词的教学是本课的重点。为了让学生集中注意力，我用游戏练习的模式，激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的过程中很快学会本课单词。]③学完单词后，就请各位学生练读。教师走到学生中间，亲切地捏捏学生的鼻子、摸摸学生的耳朵，然后问：“What’sthis?”学生说出相应的答案。说得正确的奖励“小星星”。[设计意图：
6、在教学中让学生感觉到教师的亲切、和蔼，从而能增强他们敢想敢说的积极性。同时用奖励的办法可以增强学生学习的动力。]④巩固练习a、出示Zoom的卡片，并介绍，ThisismyfriendZoom,look,thisisZoom’sface,然后出示头部各部位的图片和单词，让学生做“对号入座”的游戏。这一环节对学生进行鼓励和评价，能进一步激发学生学习英语的积极性。b、请学生在画纸上根据教师口令做“画一画”的练习。教师发口令“Drawahead.”“Drawtwoeyes.”“Colourtheeyesblue.”等等。学生根
7、据口令画出头、眼睛等部位，并涂上相应的颜色。[设计意图：与传统练习相比，这个练习更能激发学生的兴趣，并能充分发挥学生动手动脑的能力。同时也锻炼了他们的听力和记忆单词的能力。]３、教学Thisismy…句子。①课件出示歌谣Thisismyface,facefaceface,touchyourface.Thisismyeye,eyeeyeeye,touchyoureye.Thisismynose,nosenosenose,touchyournose.Thisismymouth,mouthmouthmouth,touchyo
8、urmouth.Thisismyear,earearear,touchyourear.学生跟着老师一起，边说边做动作。[设计意图：这一部分是本课的难点。使学生自觉地模仿语言，自主学习重点句型，从而使学习难点很快得到突破。]Step3、Consolidation.1、学习openclose和touch三个动词，然后练习openyou
