资源描述：
《英语人教版三年级上册let's learn&let's do》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Unit3Lookatme!PartAlet’slearn&let’sdo教学目标：知识与技能：1、进一步巩固Howareyou?I'mfine./Fine,thankyou.等问候语，能在情景中准确运用。2、能够听说、认读eye,face,ear,nose,mouth,这些关于身体部位的单词，并能用英语介绍自己身体的部位。过程与方法：鼓励学生体验不同的学习方式，如合作学习，发现式学习，增进学生之间的交往。情感态度与价值观：通过本课的学习，希望学生每天都保持笑容，好好生活，好好学习。学情分析：《英语课程标准》中明确指出，基础教育阶段英语课程的任务之一是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生
2、树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；并且强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，因此在本节课的设计上，我以小朋友喜欢的动画人物图图作为切入口，以活动教学作为这堂课的主线来让学生积极参与学习活动中。一切教学活动都围绕图图的五官自然地展开教学。农村的学生单纯，善良，但是作为三年级的小朋友好动，注意力不集中这些也是不容忽视的，因此在设计每一环节的活动时，都采用了适时适度的评价方式，激发了学生的学习兴趣，同时也聚集学生的短暂的注意力。教学重点：关于头部的单词eye,face,ear,nose,mouth的学习。教学难点：eye,face两个单词的
3、元音因素容易发音不到位，教师可鼓励学生张大口型，相互检查。mouth一词的尾音发音较难，教师可适当提醒学生，注意口型。课前准备：图图的头像,本课需要的单词卡片,幻灯片。教学过程：1、热身、复习(Warm-up/Revision)（1）邀请几组学生表演本课A部分Let’stalk的对话。（2）全班共同唱howareyou那首歌。（设计意图：通过表演的形式来复习上节课所学内容，是上堂课教学效果的一个反馈。全班唱改编歌How are you，一是为了激发学生兴趣，二是让学生做好上课的心理准备。）2、呈现新课、操练(Presentation/Practice)（1）教师通过简笔画图图的头像依次引出
4、本课单词nose,mouth,eye,face,ear,让学生初步了解单词。T：Lookattheblackboard.(画上一个鼻子)What’sthis?Canyouguess?(这是什么，能猜猜吗)Ss：Err…T：Nevermind.Let’scontinue.(画上一张嘴)What’sthis？Ss：（异口同声）嘴巴。T：Good.Mouth.Followme,mouth,mouth.Ss：Mouth,mouth.操练环节，可以全班读，男女生读，小组读，个别读，大小声等等，在读的时候注意纠正学生的发音θ，上下齿轻咬舌尖发出这个音标。继续画，以同样的方式呈现eye，face，ear
5、等单词，注意其中eye与ear有复数。可以在画上一只eye时，就教读eye，同时画上另一只eye时，告诉学生：当两只eye在一起的时候，我们就把其中一只eye变成s加在eye的后边，读作eyes。同理，教授ear的时候采取同样的方法。（设计意图：图图是学生很熟悉的动画人物，以图图的头像作为本堂课的切入点，比较贴近学生的生活，学生也易能接受并感兴趣。简笔画的形式，让学生对本堂课更加生动形象，易于吸引学生的注意力，有利于教学活动的展开。）（2）看PPT，认识图图的五官，学生跟读单词。（3）呈现图图头像，指不同部位，要求学生说出单词。（4）认读nose,mouth,eye,face,ear的单词
6、卡片和图片。（设计意图：（2）（3）（4）这四个环节都是为了及时巩固刚刚所学的五官单词，同时也突出本课重点，所有的教学活动也是以其展开。）（6）（戴上图图头像）T：Hello，I’mTutu.Nicetomeetyou.Ss：Hello，Tutu.Nicetomeetyou,too.T：Lookatme.(抓住一只大耳朵)ThisisMYear.（强调my，并适当提示）Ss：（让学生模仿）Thisismyear.接着依次介绍其他单词face，mouth，eye，nose。(设计意图：待学生五官单词都掌握好了，戴上图图头像，呈现Thisismyear等句子，体现了知识点由易到难的原则。尽管这
7、个句型本身不难，但由于之前学生已经牢固掌握Thisis这个句型，在操练时学生易于说成Thisisear，而少了my，教师在引导时要加以注意。)3、活动、操练(Activities/Practice)（1）小组合作：向小组成员介绍你的五官。对于能力强的学生运用Thisismy…这个句型来表达，潜能生能准确说出五官单词就够了。（设计意图：任何知识都必须及时巩固，三年级的小朋友是好表现的学生，因此在别人面前展示自己是他们很乐意
