《市场营销调研概述》PPT课件

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1、市场营销调研9/20/20211课程地位介绍——为什么要学这门课？一、“管理就是决策”——西蒙可管理人员如何进行决策？“三拍”类决策（拍脑门、拍胸膛、拍屁股）2、科学的决策=90%的信息+10%的判断（选择）管理要素：3M——4M——5M1、非科学的决策：9/20/20212课程地位介绍——为什么要学这门课？二、要管理好一个企业，就必须管理它的未来；而管理它的未来就必须管理信息。很多人只强调“做大做强”，而忽略了另外两个字——“做久”。世界500强平均寿命40年，中国企业平均寿命7.5年,中国民营企业平均寿命2.9年。

2、案例：电脑时代的演变从市场驱动到驱动市场9/20/20213课程地位介绍——为什么要学这门课？三、“没有调查研究，就没有发言权”——毛主席实事求是（科学规律）群众路线9/20/20214四、课程教学目标使学生能够掌握营销调研的基本理论，初步具备营销调研的组织和实施能力。针对企业营销中的实际问题，按照营销调研的步骤，进行研究问题的定义、拟定解决问题的思路和方法，能够完成各种类型的研究设计，包括量表制作、调查问卷设计、抽样设计等，并能够进行现场调查访问和督导等工作，掌握数据分析的基本方法和技术，最终完成营销调研报告。课程

3、地位介绍——为什么要学这门课？9/20/20215五、课程内容介绍教学内容调研概述、调研程序、二手资料、原始资料、态度测量、问卷设计、抽样设计、数据分析、报告撰写、SPSS应用营销调研在市场细分、市场预测、消费者调研、营销组合（4P）中的应用课程特点科学的理性思考、课堂讲授与调研项目小组相结合先修课程市场营销学、消费者行为学、统计学课程地位介绍——为什么要学这门课？9/20/20216教材、参考书教材营销调研基础，主编田志龙，高等教育出版社，2007参考书市场营销研究：应用导向（第四版），涂平译，电子工业出版社，2006市

4、场调查与预测，庄贵军主编，北京大学出版社，2007年市场营销调研，主编景奉杰，高等教育出版社，20019/20/20217网络资源市场调研类专业网站第三只眼专业市场调查网www.3see.com中国行业研究网http://www.chinairn.com/慧聪网http://www.research.hc360.com/万方咨询网http://www.wanfangconsult.com.cn/营销类专业网站中国营销传播网http://www.emkt.com.cn/中国市场营销管理网http://www.vmc.com.

5、cn第一营销网(销售与市场)http://www.cmmo.com.cn营销与市场http://www.oursmarket.com/赛迪数据在线http://www.cciddata.com/9/20/20218网络资源国内网络资源营销及市场研究协会网站中国市场学会网站http://www.ecm.com.cn/中国市场研究行业协会www.emarketing.com.cn国内几家大市场研究公司网站AC尼尔森http://www.acnielsen.com.cn/华南国际市场研究公司http://www.research

6、-int.com.cn/央视-索福瑞媒介研究有限公司http://www.csm.com.cn/华通现代市场信息咨询有限公司http://www.acsr.com.cn/科思瑞智市场研究公司http://www.chinacrc.com/9/20/20219国外网络资源营销及市场研究协会网站美国市场研究协会网站http://www.mra-net.org/美国营销协会网站www.marketingpower.com欧州市场研究协会http://www.esomar.org/英国市场研究协会http://www.mrs.or

7、g.uk/定性研究咨询协会（QRCA）http://www.qrca.org/几家大市场研究公司网站ACNielsenhttp://acnielsen.com/site/index.shtmlInformationResources,Inc.http://us.infores.com/TheArbitonCo.Inc.http://www.arbitron.comMaritzMarketingResearch,Inc.http://www.maritz.com/MarketFacts,Inc.http://www.syno

8、vate.com/TheNPDGrouphttp://www.npd.com/9/20/202110授课、考核授课方式讲授、讨论、小组实践、调研报告考核方式1、平时成绩30%，期末考试成绩70%；2、平时成绩包括出勤纪律、课堂讨论与主题发言、个人或小组作业（调研报告）的提交等；3、上课认真思考，积极发言