英语人教版六年级上册Unit6 PartB Let's talk

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1、PEP小学英语六年级上册第六单元《Howdoyoufeel?》PartBLet’stry/Let’stalk教学设计宜昌市天问国际学校陈亚男【Teachingcontent】Unit6Howdoyoufeel?PartBLet’stry/Let’stalk【Teachingaims】1.Knowledgeandskills:学生能听懂Let’stry的内容，能够会说表演Let’stalk的内容。2.Languagefocusandskills:学生能够运用所学句型在真实情景中询问他人怎么了，并能适当给出建议。对话中包含本单元重点What’swrong?和Howdoeshe

2、feel?句型来询问他人的情况。3.Emotionaltargets:学生以小组为单位模仿对话，培养团队合作意识。通过学习对话要树立爱自己，爱家庭，爱他人的意识。【Teachingimportantpoints】学生能听懂Let’stry，能听读、模仿Let’stry。根据Let’stalk所学的句型询问关心他们并适当给出建议。【Teachingdifficultpoints】What’swrong?Don’tbe……句型的理解与运用。学生能根据新知学习打电话询问关心他人并适当给出建议。【Teachingprocedures】Step1Pre--tasks1.Chant2

3、.Freetalk:Howdoyoufeel?Ifeelhappy/cold.3.YesterdaymystudentSamgavemeacall.Hehadatrouble,butyetIdon’tknowhowtohelphim.DoyouwanttohelpSam?Ss:Yes!T:Good!Ifyouanswerthequestion,Iwillgiveyouaheart.（设计意图：通过chant激发学生学习热情，激活语言，为导入新课做铺垫。教师引导学生用本课的目标句型的第二人称Howdoyoufeel?进行freetalk，为学生后面的语言输出搭建语言支架。同

4、时，教师创设情境引导学生有目的地学习对话，引入课堂评价方法，激励学生学习的兴趣。）Step2While--tasksT:Let’sseewhathappenedatSam’shome?Ihavetwoquestions.Whocanreadforus?Task1.Listenandchoose.Whoistalking?A.DoctorsB.ParentsWhataretheytalkingabout?A.GoingtothezooB.Goingtoschool（设计意图：教师播放录音，学生带着任务，根据“Wh-”问题,培养学生听力如何找关键词的能力。）Task2.Lis

5、tenandanswer:HowdoesDadfeel?S:Heisill.Hehasafever.（设计意图：教师播放录音，学生带着任务，引入本课新句型HowdoesDadfeel?帮助学生激活背景知识。）Task3.Watchandanswer:Cantheygotothezoo?T:Sam’sparentsaretalkingaboutgoingtothezoo,andhisDadisill.Cantheygotothezoo?S:No,theycan’t.（设计意图：第一次呈现文本，学生带着任务听对话，感知对话大意）Task4.ListenandrepeatT:T

6、henwhatdoesSam’sMumsay?Let’sseethedialogueonesentencebyonesentence.Thistime,pleaselistenandrepeat.T:Whocanhaveatry?S:(Repeat)T:“What’swrong”means”What’sthematter?”T:Listenandanswer.What’swrongwithDad?S:Heisill.T:WhatshouldhisDaddo?S:Heshouldseeadoctor.T:Yes,butthentheycan’tgotothezoo.T:So

7、howdoesSamfeel?LookatSam’sface.Ishehappy?S:No,heissad.T:Yes,Samissad.Whatshouldhedo?Let’slistenhisMum’ssuggestion.S:(Repeat)T:ThenWhatdoesSamsay?S:(Repeat)（设计意图：通过学生句句听读复述，第二次呈现文本，理解文本和“What’swrong?Don’tbe……”句型的意思。）Task5.ListenandreadT:Nowdoyouunderstandthedialogue?