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时间:2019-06-19
《英语人教版六年级上册unit4 I have a pen pal教案 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《Unit4Ihaveapenpal》教学设计基本信息姓名沈鸣霞学段学科六年级英语区县安吉县学校名称安吉县报福镇中心小学教学题目Unit4Ihaveapenpal所选教材人民教育出版社PEP小学英语三年级起点2013版六年级上册Unit4Ihaveapenpal一、学习内容分析1.学习目标描述(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)知识与技能:1、Sswillbeabletoreadthefivepresentparticiplephrases:playingfootball,readingstories,doingkungfu,singing,da
2、ncing.2、Sswillbeabletotalkabouthobbies.3、Sswillbeabletorealizetherulesofbeingpresentparticiples.过程与方法:Sswillbeabletoknowthefivepresentparticiplephrasesandhowtotalkabouthobbies.情感态度与价值观:FostertheSs’consciousnessofkeepinghealthyhobbies.2.学习内容与重难点分析1.Sswillbeabletoreadthefivepresent
3、participlephrases.2.Sswillbeabletotalkabouthobbies.3.Sswillbeabletorealizetherulesofbeingpresentparticiples.项目内容应对措施教学重点Sswillbeabletoreadthefivepresentparticiplephrases.Sswillbeabletotalkabouthobbies.采用读一读,做一做,多媒体展示等多种方式进行教学。教学难点Sswillbeabletoreadthefivepresentparticiplephrases.
4、Sswillbeabletotalkabouthobbies.采用多媒体展示和音频等方式进行教学。二、学习者特征分析(说明学生的已有知识基础、学习习惯等信息)六年级是小学到初中的一个转折点。六年级的学习既要做好小学六年知识的巩固和学习,又要逐步开始接触初中的一些知识,面临小升初,生理和学习上都会有很大的压力。学会合理安排规划极为重要。大部分学生也已经有了一点英语学习的方法,如上课认真听,多发言,课后多读多练。但是有少部分同学由于各种原因不愿意开口说。希望这些同学在本课的学习中能多开动脑筋,多参与课堂互动。三、学习环境选择1.学习环境选择(A)A.简易多媒
5、体教室B.交互式电子白板C.网络教室D.移动学习环境四、流程规划与活动设计(描述整体教学环节规划,按顺序说明每一环节中教学内容、呈现方式、教师活动、学生活动以及设计意图等)教学环节知识点与教学内容呈现方式(如图片/视频等)教师活动学生活动设计意图与效果Step1.Warmup1.Readtogether.2.Let’sdo.图片,PPT,1.Askstudentstoreadtheverbphrasestwicetogether.2.AskSstodoactionswhiletheyarereadingthepresentparticiplephrase
6、s.1.Readtheverbphrasestwicetogether.2.Doactionswhiletheyarereadingthepresentparticiplephrases..1.通过读一读复习之前学过的一些动词短语。2边读边让学生做动作,从而复习学生已经学过的部分动词现在分词的一些短语,为下文讨论个人爱好做铺垫。Step2.Presentation1.Learnthefivepresentparticiplephrasesbypictures.2.Playagame.3.Chant.4.Pairwork.PPT,图片,1.Showthep
7、ictureofMickeywhoisplayingfootball.AskSs,Whatareyoudoing,Mickey?Whatisyourhobby?LeadSstoknowthemeaningofhobbyandhowtoaskothers’hobbies.2.Showthepictureofagirlwhoisreadingstories.What’syourhobby?.1.Trytoanswerthequestion.Iamplayingfootball.Ilikeplayingfootball.Playingfootballismyh
8、obby.2.Ilikereadingstories.3.Ilikedancin
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