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《英语人教版四年级上册Dinner‘s ready》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit5Dinner’sReady第1课时教材分析：本单元围绕“食品”展开教学，教学内容与日常生活密切相关，不难激起学生们的学习兴趣，milk, bread,rice，fish，juice等单词在三年级时听说读都已接触,Whatwouldyoulike?I'dlikesome...为本单元第一课时的内容，本节课要对其进行巩固应用。本单元的单词，教师要严格要求，规范指导，为今后写的教学作个铺垫。一、教学内容：A.Let’slearn二、教学目标：1.知识目标：认读本课中的单词和句子：noodles,chicken，beef,soup,vegetab
2、les,Whatwouldyoulike?I′dlikesome…2.能力目标：能够听、说、认读单词noodles.,chicken,beef.,soup,vegetable.初步掌握并运用句子Whatwouldyoulike?I’dlikesome….3.情感目标：使学生养成不挑食，不偏食的好习惯。珍惜食物，合理膳食。三、教学重、难点：1.教学重点：能听说，认读noodles,beef,soup,vegetables,chicken.以及句子Whatwouldyoulikefordinner?I′dlikesome…2.教学难点：能够正确读单词v
3、egetables.四、教学准备 PPT课件，单词卡片等。五、教学过程：1.Warm-up. 谈话导入 T：IwassohungryandIamfullnow.Look,what’sthebreakfastmakemesofull?Ihavealotofyummydinner,let’shavealook.(屏幕上呈现图片)先后呈现rice，fish，bread，juice，milk的图片。【设计意图】：通过自由谈话既能拉近师生之间的距离，营造宽松、民主、和谐的教学氛围，又能复习旧单词。 2.Presentation ﹙1﹚、单词导呈A、教学单词
4、noodlesT：Thisismyrealbreakfast.出示图片，然后呈现noodles的图片跟单词，并朗读单词。提示学生noodles一词常用复数。Ss：全班齐读，小组齐读，个别读，分组读B、教学beef，chicken。T：There’redifferentkindsofnoodles呈现各种不同面条的图片。引导学生仔细观察各种面条。Ss:（全班齐读，小组齐读，个别读，分组读）C、教学soupT：（呈现图片中的汤类）I’mstillhungry.Ineedhavesomefishsoup.D、教学vegetables.T(呈现不同种类的汤
5、)Wehavebeefsoup,chickensoup,fishsouphereand…呈现vegetablessoup的图片打上问号。随后引出单词vegetables.用分音节教学发音。[设计意图]教师用不同形式使学生掌握本课单词。提示学生vegetables一词常用复数。3、practice：﹙1﹚、快速反应：认读卡片。﹙2﹚、Oppositetune：T让一个学生在讲台面对黑板并把一张单词卡片藏入一个学生的书桌中，该生下台找卡片的时候全班读出这个单词，该生越接近单词卡片的地方全班声音就越大，反之该生远离卡片后全班声音就慢慢变小，学生根据声音的
6、大小来辨别卡片的位置。﹙3﹚、Bombgame:教师带读，学生跟读并将其中的一个新授单词作为炸弹，学生不可跟读。若有学生跟读，其他学生则要对他们喊出onetwothreebomb.[设计意图]通过单词游戏激发学生学习英语的兴趣，进而对所学知识进行巩固。4、Production.Let’schant分组形式练习句子Whatwouldyoulike?I′dlikesome…T：Whatwouldyoulike?Ss：I′dlikesome…边说句子边拍打节奏。[设计意图]学生在对所学单词有了初步印象和记忆之后，教师引入I’d like some…ple
7、ase.将单词融入句子中，让学生对句子有更近一步的学习。 5、情景表演活动。T:Wo,it’smyopeningceremony.Whowouldmyfirstguest?T邀请学生到前面示范表演对话。示例如下:T：Hello.Whatwouldyoulike?S1:I’dlikesome…S2:I’dlikesome…6、Summary:Weshouldeatmorevegetablesandcherishfood.我们要珍惜食物，不挑食，不偏食。7、Homework:Makeasurvey。Whatwouldyourfamilieslike?调
8、查自己身边的人喜欢吃什么并适当写下来﹚六、板书设计：Unit5Dinner’sReadyWhatwouldyoulike?
