英语人教版四年级上册Part A Let’s learn & Let’s do

《英语人教版四年级上册Part A Let’s learn & Let’s do》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit4MyhomePartALet’slearn&Let’sdo&Let’splay执教人：车湖小学倪秀利一、教学目标：1、能听懂、会说：Welcometomyhome!2、能听、说、认读study,bathroom,bedroom,livingroom,kitchen等单词并能在日常生活中运用。3、能听懂Let’sdo中的指示语，并按照指令做出相应的动作。二、教学重难点教学重点：1、听、说、认读单词：study,bathroom,livingroom,bedroom,kitchen　2、学习表示指令的词组。　　教学难点：单词study,bathroom,b

2、edroom的发音。　　三、教具准备：　　教学课件　四、教学过程：　　（一）热身、复习(Warm-up/Revision)　1、师生问好。2、复习之前学习的相关单词。　　（二）呈现新课(Presentation)1.T：Amyinvitesustoherhome.NowWeareinthebus,OK!Let’sgo!Hereweare.（点击课件出示Amy，配音：Hello！Boysandgirls.Welcometomyhome.）T:Look！ThisisAmy’shome.Therearefiveroomsinherhome.Let’sgoandhave

3、alook.2、播放课件，听Amy介绍自己的home,教师相机教学新单词study,bathroom,bedroom,livingroom,kitchen.a.点击课件出示书房，同时出现配音：Look，thisisAmy’slivingroom.教师教读livingroom，指名读，师正音。b.T：Whatcanyouseeinthelivingroom?S：IcanseeaTV/sofa/…somechairs.c.T:Inthelivingroom,wecanlivingroom.教读短语：livingroom.学生边读边做按遥控的动作。d.请同学拼读liv

4、ingroom，教师在黑板的四线格上一一书写下来e.用同样的方法教学其他几个单词。3、请每组同学一一读出这些新单词，读对的，教师鼓励，读错的，教师纠正读音。（三）趣味操练(Practice)1、Let’sdo.先填空，然后播放flash，边看边说边做。2、游戏：猜猜Amy在哪？出示教师Amy’shome：Look！ThisisAmy’shome.Shehasfiverooms.Guess,Whereisshe？教师出示图片。3、游戏：Hideandseek请几组学生上台，看图片，对话。A：Where’sSpongeBob?Isheinthebathroom?B:

5、No,itisn’t.（四）课堂检测Guess:Let’play模仿并编对话，两两一组。小组练习，一个演，一个猜。五、扩展性活动(Add-activities)　　学会谚语：Eastorwest,homeisthebest.