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《英语人教版五年级上册Unit5 Part A Let's learn教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、新PEP小学英语五年级上册Unit5PartALet’slearn教学设计垫江县凤山小学校程娟学习内容新PEP小学英语五年级上册Unit5PartALet’slearn整体设计思路针对本课内容，首先通过指令活动，复习房间名称热身，设置找室友这样一个情景来引入学习。在学习中，采取老师导学生拼读的形式，学习新词由易到难，由浅入深。通过听音纠音，培养学生模仿和分析整合能力；在小组合作展示环节通过协作、展示，培养学生合作和竞争的意识。最后，通过综合评价，搭建学生学习成果展示平台，增强学生学习英语的兴趣、信心和积极性。指导依据说明新课程理念倡导任务—
2、—合作——探究式学习，采用英语3P教学法（即presentation,practice,production）和任务型教学法，旨在提高英语课堂教学的实效性，能很好地激发学生的英语学习兴趣，拓展学生的英语思维，提高学生的英语综合实践运用能力，并培养学生高尚的道德情操。引导学生采用小组合作学习模式，使学生主动参与、自主学习，既培养了合作意识，也培养了实践能力和创新精神。学习目标一．语言知识目标能听,说,读单词:clock,photo,bike,plant,waterbottle和句型“Thereis….”二．语言技能目标能将单词:clock,p
3、hoto,bike,plant,waterbottle和句型“Thereis….”运用在实际情景中。三．学习策略目标积极与他人合作,共同完成学习任务;遇到问题主动向老师或同学请教;在学习中集中注意力;在课堂交流中,注意倾听,积极思考;积极运用所学英语进行表达和交流;四．情感态度目标通过学习内容和美文欣赏，唤醒学生对家和家人的爱。五．学习策略1.Cooperatelearningstrategies2.Listening,readingandwritingstrategies.教学重难点教学重点:五个四会单词clock,photo,bike,
4、plant,waterbottle的掌握教学难点:熟练运用Therebe句型介绍自己的房间。教学步骤学生活动师导创设设计意图Step1:Greetingsandwarm-up1.Isayyoudo教师发出指令，学生做出相应动作。复习上一单元重点单词，活跃课堂气氛，激发学习兴趣。2．FreetalkIhaveabigandbeautifulhouse.Doyouwanttobemyroomates?Ifyouwant,youshouldfinish2tasks.通过复习房间名词，设置情景，构建一个有趣的主线，通过情景创立，让同学们尽快投入到氛
5、围中。Step2:PresentationTask1:Meetmyroom(导入新词学习)1.photo通过i-phone和potato的发音，拼读photo，进行单词操练，并加入句型“Thereis……..”并通过游戏，Sssay“Thereisaphotoinmyroom”教师摆pose，增加单词和句型操练的趣味性。2.clock通过提问Whattimeisit？It’s10o’clock中o’clock的发音，让学生得出clock的发音。3.plant通过自然拼读plate和ant，得出plant的读音并操练单词和句型“Thereis
6、……..”4.bike通过听自行车的铃声，让学生猜并学习bike，并在操练后，总结ike的发音，然后用自然拼读的方法，拼出hike,Nike,fike。5.waterbottle通过自然拼读和小组讨论，让同学们试着拼读，得出waterbottle发音，再与录音对比。句子操练增加难度，发散学生思维。Step3:Practice1.Let’schant通过有节奏的chant，让学生在体验快乐的同时，把所学新知进行复习。2.Let’splayagameSuperbrain(最强大脑)游戏巩固,通过观察另一房间的家具摆设，十秒钟记住其所对应的位置，
7、然后选号码，用Thereis…描述。Step4:ProductionTask2:Designaroom1．Groupwork：小组成员讨论，设计一个新房间。2．Groupshow：展示并运用Thereis…介绍小组设计的房间。Step4:Summaryandhomework1.Enjoyavideo2.Homework1）Copythenewwords4times.（抄写新词4遍）2）Introduceyourroomtoyourparents.（把你设计的房间介绍给你的父母）
