哈文苑中学七年级下学期数学期末模拟试题

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1、哈文苑中学七年级下学期数学期末模拟试题出题:丑红梅2007-12-24一、选择题(每题3分)1.下列运算正确的是(  )A.B. C.D.2.下列运算中正确的是()A.(x+3y)(x-3y)=x2-3y2B.(5a+3b)2=25a2+9b2C.(7x-2y)2=49x2-14xy+4y2D.3.在平面直角坐标系中,点(-1,-2)所在的象限是()A.第一象限;B.第二象限;C.第三象限;D.第四象限4.若点P(a,b)在第二象限,则点Q(-a,-b)在()象限。A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.

2、第四象限5.点P(-2,3)沿轴负方向平移3个单位后,再沿轴负方向平移4个单位,所得的点的坐标为()A.(1,0)B.(-5,—1)C.(2,-1)D.(2,7)6.三角形的两边分别为3和5,则三角形周长y的范围是()A.2<y<8B.10<y<18C.10<y<16D.无法确定7.给出下列命题:①三条线段组成的图形叫三角形②三角形相邻两边组成的角叫三角形的内角③三角形的角平分线是射线④三角形的高所在的直线交于一点,这一点不在三角形内就在三角形外⑤任何一个三角形都有三条高、三条中线、三条角平分线⑥三角形的

3、三条角平分线交于一点,且这点在三角形内。正确的命题有()A.1个B.2个C.3个D.4个8.已知等腰三角形的一个角为75°,则其顶角为(  )A.30°B.75°C.105°D.30°或75°9.已知一个四边形中四个外角的度数之比为1:2:3:4,则其中最小内角的度数是()。A.30°B.36°C.40°D.46°10.一个多边形的内角和比它的外角和的2倍还大180°,这个多边形的边数是( )A.5     B.6     C.7     D.8二、填空题(每题3分)11.一个长方形的长增加4cm,宽减少

4、1cm,面积保持不变;长减少2cm,宽增加1cm,面积仍保持不变,则这个长方形的面积为.12.两根木棒的长分别为7cm和10cm,要选择第三根木棒,将它们订成一个三角形框架,那么第三根木棒长cm的范围是。13.已知(x+y)2=1,(x-y)2=49,则x2+y2=,xy=.514.如图,ΔABC中,AD是BC上的高,AE是三角形的角平分线,若∠B=500,∠C=700,则∠DAE=度.14题15题17题15.△ABC的外角∠ACD的平分线CE交BA的延长线于E,则∠BAC∠B.(填>、<或=)16.周日

5、,小华做作业时,把老师布置的一个正方形忘了画下来,打电话给小云,小云在电话中答复他:“你可以这样画,正方形ABCD的顶点A、B、C的坐标分别是A(-3,0)、B(0,0)、C(0,-3),顶点D的坐标你自己想吧!”。那么顶点D的坐标应该是。17.如图,在直角坐标系中,A(-1,2),B(3,-2),则ΔAOB的面积为。18.某多边形内角和与外角和共1080°,则这个多边形的边数是_______。19.如图⑴是一个三角形,分别连接这个三角形的中点得到图⑵,再分别连接图⑵中间的小三角形的中点得到图⑶,按此方法

6、继续下去,在第n个图形中的三角形共有个.⑴⑵⑶20.学校有师生1200人,绘制的扇形统计图中表示教师的扇形圆心角为30°,学生有人.三、解答题21.(8分)计算:⑴-3(x2-xy)-x(-2y+2x)⑵(-x5)•x3n-1+x3n•(-x)422.(6分)先化简,再求值。(a-2b)2+(a-b)(a+b)-2(a-3b)(a-b),其中a=,b=-3.5CAB23.(6分)如图,画出△ABC的高AD,角平分线BE和中线CF.24.(6分)如图,B处在A处的南偏西45°方向,C处在A处的南偏东15°方

7、向,C处在B处的北偏东80°方向,求∠ACB。25.(6分)已知△ABC,如图l,若P点是ABC和ACB的角平分线的交点,;如图2,若P点是ABC和外角ACE的角平分线的交点,;如图3,若P点是外角CBF和BCE的角平分线的交点.分别指出每个图中∠BPC和∠A的关系,并选择其中一个加以证明.26.(8分)如图,四边形ABOD在直角坐标系中.⑴请写出各个顶点的坐标;⑵求出四边形ABOD的面积;⑶如果把四边形ABOD向右平移2个单位,在向上平移1个单位,请在坐标系中画出平移后的四边形A'B'0'D',并写出A

8、'、5B'、0'、D'的各点坐标.27.(10分)为了了解小学生的体能情况,抽取了某校一个年级的部分学生进行一分钟跳绳测试.将所有数据整理后,绘制出如下部分频数分布表和频数分布直方图,解答下列问题.⑴参加这次测试的学生有多少人?⑵填充表中空缺部分;⑶补全频数分布直方图;⑷若一分钟跳绳75次以上(含75次)为达标,试估计该年级学生跳绳测试的达标率是多少?_次数49.574.599.5124.5149.5_20_15_10_5_0

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