语文北师大版四年级下册“智谋”单元复习

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1、《智谋》单元复习教案周晶2017年5月一、教学目标1.理解“面面相觑、人困马乏、丢盔弃甲、喜出望外、神机妙算、悉心照料、惊慌失措、闻所未闻、冒名顶替”等词语在课文中的意思，积累三十六计等关于“智谋”的词语；认字23个，写字15个。2.体会“智谋”极其作用，懂得要“不是什么时候都可以用智谋的，把聪明用在正地方”。3.能用自己的话简述课文主要内容，理解文章中心内容，体会人物性格。二、教学重难点1.体会“智谋”极其作用，懂得要“不是什么时候都可以用智谋的，把聪明用在正地方”。2.能用自己的话简述课文内容，理解文章中心内容，体会人物

2、性格。三、教学准备多媒体课件四、课时安排一课时五、教学过程（一）导入开门见山，直接导入。第五单元的单元主题为“智谋”，我们一共学习了两篇主体课文，分别是：《草帽计》和《包公审驴》，在“语文天地”中我们还学习了一篇阅读文，是《诸葛亮少年时代的故事》。（一）教学步骤1.回顾文章主要内容（1）《草帽计》课文讲述的是（贺龙同志）在革命战争时期，用智谋指挥军队，不用一枪一弹，让敌军自相残杀，取得战斗胜利的故事，赞扬了贺龙同志的（足智多谋、神机妙算、沉着镇定）。（2）《包公审驴》本文写了宋朝著名的清官（包拯）巧用计谋，帮助刘五找回丢失的

3、驴的故事，赞扬了包公的（足智多谋、断案如神）。（3）《诸葛亮少年时代的故事》诸葛亮的故事告诉我们：（不是什么时候都可以用智谋的。有时候可以用智谋，有时候是不能用智谋的，聪明要用在正地方）。幻灯片上给出每课主要内容的提示，学生边进行关键字词的填写边回忆主要内容。2.复习本单元所学字词（以四字词语为主）举世闻名汗流浃背镇定自若摇头摆尾面面相觑莫名其妙人困马乏喜从天降得意忘形丢盔弃甲眉开眼笑喜出望外狂轰滥炸血肉横飞叫苦连天拍手称快神机妙算惊慌失措东奔西走冒名顶替四面八方闻所未闻（1）幻灯片出示本单元要求掌握的四字词语，全班齐读两遍

4、后进行复习记忆，然后进行听写。（听写分两组进行）第一组听写字词：人困马乏、喜从天降、眉开眼笑、喜出望外、狂轰滥炸、神机妙算、冒名顶替；第二组字词汗水湿透了背上的衣服，形容汗出得很多。（汗流浃背）没有人能说明它的奥妙（道理），表示事情很奇怪，使人不明白。（莫名其妙）丢掉头盔和铠甲。形容打败仗后仓皇逃跑的狼狈相。（丢盔弃甲）由于惊慌，一下子不知怎么办才好。（惊慌失措）听到从来没有听到过的，形容事物非常稀罕。（闻所未闻）指面对情况紧急或灾难时冷静的表现。（镇定自若）形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。（得意忘形）（2）幻灯

5、片出示答案，学生自批并改正。（3）找出上述词语中描写白军丑态的词语。人困马乏丢盔弃甲血肉横飞得意忘形叫苦连天（4）选择上面词语中的任意两个，写一段话。（学生在练习本上进行练写，然后全班交流。）3.历史上有许多关于智谋的故事，形成很多有趣的典故和成语，说一说你都知道哪些？先来说一说《包公审驴》中都有谁运用了哪些计谋？包公：欲擒故纵、假痴不癫、声东击西、苦肉计；小偷：调包计。（强调易错字：调）那除了书上的这些，你还知道哪些呢？围魏救赵、破釜沉舟、调虎离山、空城计……4.本单元还有几组形近字，你们能区分开吗？尊（尊敬）（尊重）隐（

6、隐藏）（隐蔽）遵（遵守）（遵行）稳（稳定）（平稳）恨（仇恨）（悔恨）极（极端）（北极）狠（凶狠）（狠毒）级（班级）（级别）一、板书设计智谋草帽计——贺龙足智多谋神机妙算沉着镇定包公审驴——包拯足智多谋断案如神二、作业1.书42页“我的摘录笔记”词语抄两遍，句子抄一遍；2.积累有关“智谋”的典故和成语。