地理人教版七年级上册《发展与合作》

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1、造化中学七年级（上）地理学案12月15日总序号：课题5.1发展与合作课型新授课学习目标1.掌握划分发展中国家与发达国家的依据。2.了解发达国家与发展中国家的分布特点，了解“南南合作”、“南北对话”的含义及意义。3.了解国际合作的重要性及必要性。学习环节——基础达标：走进文本，初读感受5-8分钟(自主完成二人互检)一．地域发展差异1.各个国家在生活水平、医疗水平、教育水平等方面都存在很大差异。根据发展水平的差异，大体可以把国家分为____________和____________。2.在发达国家和发展中国家之间，以及每个国家内部，甚至在一个城市中，发展水平之间也存

2、在着不同程度的差异。二．发达国家和发展中国家的分布1.目前，在人类大家庭190多个国家当中,少数是_____________，大多数是______________。___________是发达国家最为集中的地区。2.从世界范围看，大多数发达地区集中在______________，发展中国家主要分布在_________________。在国际上，一般把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为___________，将发展中国家之间的互助合作称为______________。3.在一些领域，有的发展中国家已经跻身世界前列，如印度的__________，中国的__

3、________________等。三．国际经济合作学习环节——设问导读：阅读课文，完成问题20-25分钟(独立思考小组讨论课堂展示)1.发达国家主要分布在哪些大洲？发展中国家呢？2.结合相关的地图（如世界地图、世界气候图等），你还能从哪些方面看出世界发展水平的地域差异？学习环节——自学检测：语段阅读，重点突破10-15分钟(自主完成小组探究总结点评)课件展示学习环节——巩固练习：课外链接，直击中考5-8分钟（自主完成小组互判成果展示）造化中学七年级（上）地理学案12月15日总序号：1.下列各组国家属于发达国家的是A.韩国、南非B.日本、巴西C.英国、德国D.沙

4、特阿拉伯、新加坡2.发达国家最多的大洲是A.欧洲B.亚洲C.北美洲D.大洋洲3.下列发达国家，分布在南半球的是A.美国、加拿大B.日本、意大利C.澳大利亚、新西兰D.德国、法国4.2001年12月11日，中国加入的重要国际组织是A.联合国B.世界贸易组织C.国际奥林匹克委员会D.世界卫生组织5.“南北对话”是指A.南方与北方的对话B.南半球与北半球的对话C.发达国家与发展中国家之间的争端D.发达国家与发展中国家之间的有关政治、经济等方面问题的商谈6.划分发达国家和发展中国家的依据是A.人口多少B.开发历史早晚C.经济发展水平D.军事力量强弱7.世界贸易组织的英文

5、缩写是A.OPECB.WTOC.APECD.EU依据上述材料，将A环和B环补充完整：a、富国更富b、出售石油、矿石、木材、天然橡胶等原料c、出售汽车、轮船、飞机、高档日用品d、赚到的钱少e、产品的价格高学习小结（教学反思)：质疑解惑学习收获一．地域发展差异二．发达国家与发展中国家主要分布地区南南合作；南北对话三．国际经济合作