地理人教版七年级上册《世界的语言和宗教》学案

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1、南京一中明发滨江分校地理学科学案主备人:何春玲使用日期:201612.16课题:《世界的语言和宗教》编号NO:07040201班级__________小组___________姓名_____________一、学习目标1.运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区;2.说出世界三大宗教及其分布地区;3.能够用实例说出不同国家和地区不同的宗教信仰和文化传统。二、学习重难点重点:1.世界上主要语言使用的国家和地区的分布;2.世界三大宗教及其分布地区。难点:不同的国家和地区存在着不同的宗教信仰及文化传统。三、学习方法:讨论法、自学法、读图分析法互助

2、合作法四、自主学习学生自学课本P70-73,完成下面内容:〓〓世界的语言1.联合国的6种工作语言、、、、、。2.使用人数最多的语言,使用最广的语言。〓〓世界人口的宗教3.世界上信仰人数最多的宗教。4.伊斯兰教——世界第二大宗教,伊斯兰教教徒被称为,伊斯兰教在中国又称为。5.佛教——世界第大宗教。佛教是(国家)的国教。五、问题导学(合作、探究、展示)【探究1】世界上主要语言使用的国家和地区的分布1.结合课本P“世界主要语言的分布”图和上面世界地理区域划分图,完成下表:语言主要分布地区汉语英语-4-南京一中明发滨江分校地理学科学案主备人:何春玲使用日期:201612.16

3、俄语法语西班牙语阿拉伯语2.汉语除了在我国使用外,还在哪些国家和地区使用?你知道这是为什么吗?3.为什么英语会成为使用范围最广的语言?【探究2】世界三大宗教的分布材料一:基督教:起源于巴勒斯坦地区,形成于亚洲的西部,目前主要集中分布在欧洲、美洲和大洋洲,经典为《圣经》。教徒信奉耶稣,称他为“救世主”。现在大约有20亿信徒,约占世界人口的29%,是世界上信仰人数最多和流传最广的宗教。基督教建筑为尖顶高层教堂,主要有哥特式风格,代表有德国的科隆大教堂、巴黎圣母院等。伊斯兰教:公元7世纪诞生在沙特阿拉伯,默罕默德是创始人,经典为《古兰经》,主要分布在亚洲的西部和东南部、非洲

4、的北部和东部,教徒被称为“穆斯林”,现在约有3.5亿~4亿信徒,约占世界人口5%~6%。伊斯兰教建筑为大圆顶加圆石柱、尖塔,主要为拜占庭风格,代表有阿布扎比大清真寺、文莱大清真寺、朱美拉大清真寺等。佛教:创建于公元前6世纪的古印度,主要分布在亚洲的东部和东南部,信奉释迦摩尼。约有12亿信徒,约占世界人口的17%。佛教建筑主要分为中国、印度、东南亚、中国西藏、日本等风格,代表建筑有中国的少林寺、布达拉宫等,佛塔最具代表性。材料二:PPT上呈示的《世界主要宗教分布图》请结合以上材料、课本第79---80页及《世界主要宗教分布图》完成下表。三大宗教Z.xx.k.Com]基督

5、教伊斯兰教佛教产生地区[来源:创始人信奉的神经书主要建筑及其特征重大节日分布地区六、课堂小结-4-南京一中明发滨江分校地理学科学案主备人:何春玲使用日期:201612.16七、考核上岗(一)判断题(正确的填“A”,错误的填“B”)1.现在印度人任然广泛信仰佛教,把英语作为官方语言。()2.航海家麦哲伦和科学家魏格纳的母语是一样的。()3.佛教是泰国的国教,泰国被称为“黄袍之国”。()(二)综合题以下是近12次夏季奥运会的举办情况。读表,完成下列各题。届次年份举办地点所在大洲届次年份举办地点所在大洲211976蒙特利尔北美洲272000悉尼221980莫斯科欧洲2820

6、04雅典欧洲231984洛杉矶北美洲292008亚洲241988首尔302012伦敦欧洲251992巴塞罗那欧洲312016里约热内卢南美洲261996亚特兰大北美洲322020东京亚洲1.请根据已有的知识将表中缺失的信息补充完整。2.近12届夏季奥运会除了________洲、________洲外,在其他五大洲都曾经举办过,体现了“相互理解、友谊、团结和公平竞争”的奥林匹克精神。3.奥运会官方语言首先是法语,因为创始人顾拜旦是法国人,其次是世界上使用范围最广的语言——________语,第三是主办国的语言。4.2016年第31届夏季奥运会在巴西里约热内卢举办,该国的官

7、方语言是________,主要宗教是________。(选择填空)A.英语B.葡萄言语C.伊斯兰教D.基督教八、拓展提升——课外延伸阅读卢森堡人人都是“语言学家”  至少精通三门语言场合不同用法不一  要问全世界最有语言天赋的国家是哪一个?答案非卢森堡莫属。每个卢森堡成年人都至少会说3种语言,大多数卢森堡人还会第四门、甚至第五门语言。首都卢森堡市更被誉为“人人都是语言学家的城市”。  卢森堡人沿用语言“三套车”-4-南京一中明发滨江分校地理学科学案主备人:何春玲使用日期:201612.16  在卢森堡,经常能看到这样的景象,父亲在读德文报纸,儿子在念

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