高中生物常见计算题题型解析

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1、高中生物常见计算题题型解析常永红(河南省修武县第一中学  454350)高中生物涉及的计算题题型主要有以下几类,这些习题能够较好地考查学生对于基本概念原理的理解和应用,笔者下面就这些计算题常规的解题方法和思路归纳如下:一 有关蛋白质相对分子质量的计算m个氨基酸组成n条多肽链,则可形成肽键为m-n个,这类题是一种有关蛋白质的常见题型。例:某蛋白质由n条肽链组成,氨基酸的平均分子量为a,控制该蛋白质合成的基因含b个碱基对,则该蛋白质的分子量约为()A      BC    D 解析:先根据基因碱基数:mRNA碱基数:氨基酸=6:

2、3:1,求出该蛋白质的氨基酸个数为2b÷6=b/3。缩合中失去水分子数为b/3-n。蛋白质相对分子量即是所有氨基酸的总质量减去失去的水的质量:答案:D二 光合作用和呼吸作用综合计算熟练应用光合作用和呼吸作用方程式,使用化学上有关计算方法进行解答。绿色植物每时每刻(无论白天黑夜)都在进行呼吸作用,所以光照下植物光合作用吸收周围环境中CO2同时,还进行着呼吸作用产生CO2,而呼吸作用产生的CO2末释放出植物细胞又被光合作用利用。例:某一绿色植物置于一个大型密闭的玻璃容器内,在一定条件下给予充足光照后,容器中的CO2含量每小时减少

3、45mg;放在黑暗条件下,容器内CO2的含量每小时增加20mg;据实验测定,这株绿色植物在上述条件下每小时制造葡萄糖45mg。请据此回答:(1)在上述光照和黑暗条件下,这株绿色植物的呼吸强度变化怎样(  )A 光照时强于黑暗时B 黑暗时强于光照时C 光照时与黑暗时相等D 无法判断(2)若一昼夜给5h光照,给19h黑暗的情况下,此植物体消耗葡萄糖的毫克数与有机物含量变化依次是  (  )A 330.68mg,增加      B 330.68mg,减少C 260mg,增加        D 260mg,减少解析:(1)用方程式计

4、算光照条件下,光合作用每小时制造455mg葡萄糖需要吸收CO2量6CO2 + 12H2O → C6H12O6 + 6H2O + 6O26×44        180x45mgx=66mg考虑在光照下,植物吸收的CO2既有容器减少的CO2,又有呼吸作用产生的CO2,所以光照条件下每小时呼吸作用产生的CO2量为:66mg-45mg=21mg。此黑暗时呼吸强度每小时产生20mg多。所以选A(2)光照时呼吸作用每小时产生CO2为21mg,黑暗时呼吸作用每小时产生CO2为20mg,因此一昼夜呼吸作用产生CO2:21×5+20×19=4

5、85mg。由呼吸作用产生的CO2量485mg,计算葡萄糖的消耗量C6H12O6 + 6H2O + 6O2 → 6CO2 + 12H2O180             6×44x485x=330.68mg一昼夜只给5h光照,用来制造葡萄糖为:45×5=225mg,而消耗为330.68mg。光合作用制造有机物<呼吸作用消耗有机物,所以植物体内有机物含量减少。答案为B。三 DNA碱基互补配对引出的有关碱基数目和比例的计算有以下几个规律可以应用1.双链DNA分子中两个互补碱基相等,A=T C=G,任意两个不互补的碱基之和占总碱基数的

6、50%,A+G=T+C=50%2.两个互补的碱基之和的比值,在DNA的每条单链及整个DNA中相等。A1+T1/G1+C1=A2+T2/G2+C2=A总+T总/G总+C总3.两个不互补的碱基之和的比例在DNA两条单链互为倒数。A1+G1/T1+C1=n,A2+G2/T2+C2=1/n。4.配对碱基之和所占百分比在DNA两条单链和整个DNA分子中以及信使RNA中相等。(A1+T1)%=(A2+T2)%=(A总+T总)%=(AmRNA+TmRNA)%例:一个DNA分子中,G+C占全部碱基46%,又知该DNA分子一条链中A=28%,

7、C=22%,求另一条链中A和C的比例?解析:整个DNA中G+C=46%,可知A+T=54%,应用规律4,在已知链上也是G+C=46%,可知A+T=54%,因为已知链上A=28%,所以T=54%-28%=26%,正好相当于另一条链中A的比例。因为已知链上C=22%,所以G=46%-22%=24%,正好相当于另一条链中C的比例。答案:26%,24%例:DNA分子共有碱基1400个,其中一条链上A+T/C+G=2:5,该DNA分子连续复制两次,共需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸   (  )A 300个    B 400个    C 

8、600个    D 1200个解析:先求出DNA分子中胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目,应用规律2,DNA一条链上A+T/C+G的比例与整个DNA分子中A+T/C+G的比例相等,所以整个DNA分子中A+T/C+G=2:5,那么可知T=A=1/7×1400=200个。5亲代DNA分子连续复制两次产生

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