曹桥完小教师年度工作考核实施细则

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1、曹桥完小教师年度工作考核实施细则为了更科学地评估教师的工作业绩，建立合理的分配制度，调动广大教师的积极性，提高我校基础教育的办学质量，特制定本考核实施细则。一、考核机构成立考核工作领导小组，负责考核工作。考核小组一般由5人组成，包括学校领导，部分年级组长、教研组长、群团组织负责人和教师代表，校长任考核小组组长。二、考核对象凡在岗从事教育教学工作的教师均应参加考核。对于教学辅助岗位的人员考核根据情况自定考核办法。三、考核的内容与分值（一）绩效考核以履行职责情况为基础，突出工作实绩，内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，实行分类考核，并配合完成年度目标任务的考核；对教师的考核

2、侧重师德师风和教育教学工作任务完成情况的考核。德：是指思想政治素质及个人品德、师德、社会公德等方面的表现。能：是指履行职责的业务素质和能力。勤：是指责任心、工作态度、工作作风等方面的表现等。绩：是指完成教育教学工作的数量、质量、效率和所产生的效益等。廉：是指廉洁自律等方面的表现。（二）考核采用百分制。具体权重为德（10分）、能（20分）、勤（20分）、绩（40分）、廉（10分）。（三）绩效考核分为平时考核与年终考核。平时考核占40分，年终考核占60分（其中：组织考核占25分，民主测评占35分）四、考核办法平时考核：各学校将全年教育教学的工作目标任务分解到教师，明确完成工

3、作任务的时限、数量、质量，签定目标责任书。由学校考核领导小组按月对照考核标准，从德、能、勤、绩、廉五个方面的表现打分。年终考核：民主测评：教师撰写年度工作总结，在全体教师会上进行总结测评。学校班子成员撰写述职报告，由中心学校组织考核。五、考核细则（一）德（10分）51、热爱祖国，拥护党的路线、方针和政策；在教育教学中坚持正确导向，无违背党和国家方针政策的言行；遵纪守法，模范遵守学校规章制度；模范遵守社会公德，以身作则，严与律己，生活作风严谨正派；谦虚谨慎，团结同志，相互学习，相互帮助；（5分）2、坚持以人为本，尊重、关心、爱护学生，管教管导；对学生严格要求，耐心引导，因

4、材施教，循循善诱，诲人不倦；注意与学生交流思想，帮助解决学生在学习、生活中遇到的问题和困难，及时发现并纠正学生中出现的不良行为和思想倾向；（3分）3、能言传身教、为人师表，以自己高尚的人格和品质教育和影响学生；（2分）有下列情形之一的，直接从考核分数中扣除：1、把学生赶出课堂，每人次扣1分。体罚或变相体罚（如殴打、漫骂学生等），每人次扣1-2分。留惩罚性作业，每人次扣1分。2、有乱收费，乱订资料事件，每人次扣1分。因工作不当，引发家长上访，产生较大负面影响，每人次扣3分。3、学年内受到党政纪处分和治安处罚者扣8-10分。4、参与或支持赌博、迷信、色情、吸毒等活动，被有关

5、部门处罚或告知单位的；参与打架斗殴、酗酒滋事，造成不良影响的扣8-10分。5、弄虚作假骗取荣誉或虚报、慌报成绩欺骗领导、群众的，经查证情况属实的抠1-3分。6、违反计划生育有关政策规定的扣8-10分。7、违反组织纪律，参与组织或煽动群众集体上访的扣8-10分。（二）能（20分）1、认真备课，教案能体现现代教学理念，教学目标明确，有实现目标的教学过程和强化训练题，板书设计，教学反思；有学法指导，重视学生活动设计；有创意不照搬参考书；有教研能力，课堂上教法灵活，教学效果好；耐心辅导学困生，教学质量高。（全镇第一名15分，第二名14分，第二名13分，依次递减）（15分）2、其

6、他（5分）(1)、六年级在全县统测中，以镇排综合第一名任课教师各加3分，第二加2分，第三加1分。(2)、其他年级在全县统测中，以镇排综合第一名任课教师各加2分，第二加1分，第三加0.5分。(3)、论文获奖市级、区级、国家级依次加0.5分、1分、1.5分。（4）、优质课获奖镇级、县级、市级、区级依次加0.2分、0.5分、1分、1.5分。5（5）、当年内所辅导的学生参加教育行政部门批准的各种竞赛，获得县级、市级、区级、国家级的，每一人次分别加0.1分、0.2分、0.5分、1分，同一种竞赛中获得不同级别名次的，按最高等级计算。有下列情形之一的，直接从考核分数中扣除。1、不按时

7、限制订工作计划，或虽制订但任务不明确，重点不突出，措施不具体，无创见，进度不合理，扣1分。2、不重视工作中的信息反馈，个人实践资料积累不及时，期末无一定价值的总结或报告，扣1分。3、拒绝参加培训或虽参加培训，但考试不及格，经补考仍不合格的扣1-3分。4、无学生平时成绩记录(每学期分析成绩不得少于2次)、活动记录不齐全，少一次扣1分。5、对学生要求不严，学生作业缺交达到十分之一，且书面脏乱、潦草，任课教师无改进措施，批改不合要求。经检查有明显错误，每处扣0.2分；作文缺1篇，扣1分。6、每学期教师听课不少于10节，教导主任听课不少于20节，