高考物理计算题专练1

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1、1.如图所示，绝缘光滑水平轨道AB的B端与处于竖直平面内的四分之一圆弧形粗糙绝缘轨道BC平滑连接，圆弧的半径R＝0.40m。在轨道所在空间存在水平向右的匀强电场，电场强度E＝1.0×104N/C。现有一质量m＝0.10kg的带电体（可视为质点）放在水平轨道上与B端距离s＝1.0m的位置，由于受到电场力的作用带电体由静止开始运动，当运动到圆弧形轨道的C端时，速度恰好为零。已知带电体所带电荷量q＝8.0×10－5C，取g＝10m/s2，求：（1）带电体在水平轨道上运动的加速度大小及运动到B端时的速度大小；（2）带电体运动到圆弧形轨道的B端时对圆弧轨道的压力大小；（3）带电体沿圆弧形轨道从B端

2、运动到C端的过程中，摩擦力做的功。ABORCE2.（16分）如图所示的电路中，两平行金属板A、B水平放置，两板间的距离d=40cm．电源电动势E=24V，内电阻r=1，电阻R=15．闭合开关S，待电路稳定后，将一带正电的小球从A板上方距离为d=40cm处由静止开始释放．若小球带电量为q=，质量为m=，不考虑空气阻力（取g=10m/s2）．求：SRErPdAB(1)滑动变阻器接入电路的阻值为多大时，小球恰能到达B板(2)在满足第（1）问的条件下，电源的输出功率是多大．Ｌs3.(16分)在研究物体碰撞的实验场地，一般都备有减速道，为了确保物体不冲出减速道，常常要在减速道上堆放障碍物，如沙包等

3、。如图为减速道示意图，A、B为水平减速道两端，长s＝10m，乙物体为障碍物，质量M＝120kg。现有甲物体质量m=40kg，以速度v=10m/s冲入减速道，与障碍物相碰后合为一体（设碰撞过程时间极短）。为了保证两物体碰撞后不冲出减速道，又不至于过早地相碰造成较大损伤，两物体与减速道的动摩擦因数均为μ＝0.4，（取g＝10m/s2）问：障碍物应放在距减速道A端距离L最大为多少？4.（16分）在一次社会实践活动中，某校两名同学要将质量M=1000kg的货物装进离地高h=1m的卡车车厢内，他们找到一个长为L=5m斜面，但是没有其它可借助的工具．假设货物在此斜面及水平面上滑动时所受的摩擦力恒为货

4、物重力的0.12倍，两人的最大推力各为800N，他们欲将货物装进车厢，开始他们直接从斜面底端将货物推上斜面顶端，但始终未达目的．然后他们设计了一个将货物推上斜面的可行方案：两人用最大推力先使货物在水平轨道上滑行一段距离后再滑上斜面．（1）他们能够提供沿斜面向上的最大推力是多少；（2）通过计算，分析他们不能直接将货物从斜面底端推上斜面的理由；（3）两人用最大推力使货物在水平轨道上至少滑行多少路程？（g取10m/s2）