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1、1.1.1集合的含义与表示湖南省祁东二中龙鹏“集合”是日常生活中的一个常用词,现代汉语解释为:许多的人或物聚在一起.在现代数学中,集合是一种简洁、高雅的数学语言,我们怎样理解数学中的“集合”?2数集自然数的集合;有理数的集合;不等式x-1<2的解的集合…初中学习了哪些集合的实例?点集圆(到一个定点的距离等于定长的点的集合);线段的垂直平分线(到一条线段的两个端点的距离相等的点的集合),等等.3(1)祁东二中2013年9月入学的高一年级同学.(2)数组1、3、5、7.(3)所有26个英文字母.(4)我们班所有课桌.(5)中国古代四大发明.4元素(element)---我们
2、把研究的对象统称为元素集合(set)---把一些元素组成的总体叫做集合,简称集.一般用大括号”{}”表示集合,也常用大写的拉丁字母A、B、C…表示集合.用小写的拉丁字母a,b,c…表示元素注:组成集合的元素可以是物,数,图,点等集合的相关概念5(1)世界上最高的山峰能不能构成集合?(2)世界上的高山能不能构成集合?(3)用{1,2,2,3}表示集合正确吗?(4)由实数1,2,3组成的集合记为A,由实数3,1,2,组成的集合记为B,这两个集合相等吗?思考6(2)互异性:集合中的元素必须是互不相同的.(1)确定性:集合中的元素必须是确定的.(3)无序性:集合中的元素是无先后
3、顺序的.集合中的任何两个元素都可以交换位置.只要构成两个集合的元素是一样的,我们就称这两个集合是相等的.集合的三大特性:7判断以下元素的全体是否组成集合,并说明理由;(1)大于2小于11的奇数;(2)我国的小河流。思考:8数集符号自然数集(非负整数集)N正整数集N*或N+整数集Z有理数集Q实数集R常用的数集9(1)属于(belongto):如果a是集合A的元素,就说a属于A,记作(2)不属于(notbelongto):如果a不是集合A的元素,就说a不属于A,记作元素与集合的关系10用符号“”或“”填空:(1)3.14_______Q(2)π_______Q(3)0___
4、____N(4)0_______N+(5)(-0.5)0_______Z(6)_______R练一练11课堂小结1.集合的定义;2.集合元素的性质:确定性,互异性,无序性;3.数集及有关符号;12谢谢!再见!1、列举法:集合的表示方法问题(1)如何表示“中国古代四大发明”组成的集合?(2)如何表示“maths中的字母”组成的集合?{m,a,t,h,s}{指南针,火药,造纸术,印刷术}14将集合中的元素一一列举出来,并用花括号{}括起来的方法叫做列举法.注意:1.注意元素是数,点,代数式,还是其他的对象;2.各个元素之间要用","隔开,而非";"3.元素不能重复,且无遗漏
5、;4.不必考虑元素的顺序;5.对于含有较多元素的集合,用列举法表示时,必须把元素间的规律显示清楚后方能用省略号,如自然数集N用列举法表示为{0,1,2,3,4,…}1、列举法:15解:(1)设小于10的所有自然数组成的集合为A,那么A={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}例1用列举法表示下列集合:(1)小于10的所有自然数组成的集合;(2)方程的所有实数根组成的集合;(3)由1~20以内的所有素数组成的集合.(3)设由1~20以内的所有素数组成的集合为C,那么C={2,3,5,7,11,13,17,19}(2)设方程的所有实数根组成的集合为B,那么B={1,0}1
6、6你能用列举法表示不等式x-1<2的解集吗?思考172、描述法:特征性质用集合所含元素的共同特征表示集合的方法叫做描述法.注意:"x"是集合中元素的代表符号,I是x的范围;只要不引起误解,集合中元素的代表符号也可省略,例如:{x
7、实数},可写成{实数},即代表实数集R描述法的具体方法是:在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征。一般形式是18例2试分别用列举法和描述法表示下列集合:(1)方程x2-2=0的所有实数根组成的集合;(2)由大于10小于20的所有整数组成的集合;解:(1)描述法表示
8、为列举法表示为(2)描述法表示为列举法表示为(3)方程组的解.19例2试分别用列举法和描述法表示下列集合:(1)方程x2-2=0的所有实数根组成的集合;(2)由大于10小于20的所有整数组成的集合;(3)方程组的解.(3)列举法表示为描述法表示为20用描述法表示集合时,如果从上下文的关系来看,元素的取值范围是明确的,则在表示时,竖线左边只需写出元素的一般符号即可。简化为简化为可简化为吗?例如21第12页习题1.1A组第2、3、4题课堂作业22