《永久的悔》课件1

《《永久的悔》课件1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、永久的悔季羡林智者乐，仁者寿，长者随心所欲。曾经的红衣少年，如今的白发先生，留得十年寒窗苦，牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉，笔下道德文章。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。颁奖词季羡林，山东清（今临清）县人。北京大学教授、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。作者简介自由读课文，思考：（1）不该离开故乡，离开母亲。（2）子欲养而亲不待。作者悔什么？如何理解“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”？“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”：树想要静止，风却不停的刮动它的枝叶。子女想奉养双亲而双亲却不在了。比喻形势与自己的愿望相违背。多用于感叹人子希望尽孝双亲时，父母却已经亡

2、故。课文理解本文的感情线索是什么？“我”心中的永久的悔。作者离开母亲的原因是什么？1、“我”的家境贫寒；2、“我”幼年的贫苦生活。问题思考课文前两个自然段主要讲述了作者儿时贫困的家庭情况，篇幅不长，却将作者父辈生活的艰辛深深地印入读者脑海，勾勒出了母亲的大致轮廓，为后文的展开铺垫了感情基调。内容分析虽然家境贫寒，但“我”却偶尔可以吃到点“白的”或“黄的”，有哪几种途径可以得到呢?1、可以从家境较好的大奶奶那里得到一小块馍馍；2、中秋节母亲会想办法给我弄一点月饼；3、为二大爷割牛草也可得到一点“黄的”。课文理解偶尔“加餐”的途径：“娘家姓赵，十分贫穷；不识一字，连名字都没有；走过的最长的路

3、就是从娘家到婆家的五里路。”仔细阅读，体会母亲生活的苦。句子分析赏析：母亲把自己一生的时光都毫无保留的贡献给了这个家、贡献给自己的子女，而作者年幼时竟然不能理解，成年后也未能尽孝。这里包含了作者对母亲的思念和对她一生苦难的同情。课文理解作者如何表现自己的悔的?“我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么荣誉，什么地位，什么幸福，什么尊容，都比不上待在母亲身边，即使我一个字也不识，即使整天吃‘红的’。”问题思考永久之悔，何止季老；珍惜现在，及时行孝！忠告布置作业为自己的妈妈写一段颁奖词。再见！