京东—仓储精益流程与现场管理 培训大纲 武文红

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1、《仓储精益控制与现场管理》【培训收益】企业物资是企业资产的重要组成部分,对企业的生产经营的正常进行有着重要影响。本培训从物资管理与物流、库存、销售、仓储运作等的相关性着手,梳理物资管理的各方面内容和相关逻辑关系,了解物资的标准化建设和流程管理方法,以达到提高物资的使用和管理效率的目标;同时,学员将体会专业的物资分类方法和相应的物资管理策略,因地制宜、有的放矢,在维持甚至提高服务水平的情况下,有效降低物资库存水平。【课程时间:2天/】【培训内容】1精益管理简介1.1精益管理1.2六西格玛管理1.3流程与绩效管理

2、1.4目视化管理1.5仓储部门如何系统化应用精益管理工具2仓储工作流程的精益优化2.1物资分类管理2.1.1按照资金占用大小的分类2.1.1.120/80法则以及ABC分类法2.1.1.2ABC分类中的库存管理应用2.1.1.3ABC分类法的不足2.1.2按照资金和物资对企业的重要性的分类2.1.2.1供应定位模型分类法2.1.2.2供应定位分类的具体方法1.1.1.1供应定位模型的四种类别1.1.1.1.1常规物资的库存管理策略1.1.1.1.2瓶颈物资库存管理策略1.1.1.1.3杠杆物资库存管理策略1.

3、1.1.1.4关键物资库存管理策略1.2物资的物理属性管理1.2.1仓储的运作环节及七大浪费控制1.2.2仓储各御座环节控制1.2.2.1空间的节约1.2.2.2收货环节控制1.2.2.3存储环节控制1.2.2.4发货环节控制1.2.2.5盘点环节控制1.2.2.6物资的成本核算方法1.2.2.7仓储各动作成本核算要建立1.3仓库及储存物资的标准化管理1.3.1仓库布局1.3.1.1静管和动管空间的功能以及分配1.3.2储位指派管理1.3.2.1固定储位和随机储位的定义以及优缺点1.3.3物资存储的主要方式1

4、.3.4周转率与储位之间的匹配1.3.5物资和储位编码1.3.5.1物资编码种类和优缺点1.1.1.1储位编码原则1.1.2计算机以及条形码技术在仓储管理中应用1.2仓库以及物流管理的设施设备1.2.1物资管理中包装的重要性1.2.1.1包装的形式1.2.1.2包装的功能1.2.1.3包装的尺寸1.2.1.4包装的标准化1.2.2存储设备与搬运1.2.2.1货架种类及其功能1.2.2.2搬运设备种类以及功能1.2.2.3搬运设备的属具价值1.2.2.4货架、搬运与包装之间的关系1.3工作流程图的制作要点1.4

5、仓储工作的“布控”与管理问题发现1.5现场演练:各小组工作流程绘制与整合2仓储工作分工的支持与保障2.1一般仓储分工与岗位职责介绍2.2工作分工设计指导2.3七大浪费在流程、“布控”、人员分工中的体现3仓储工作现场的目视化设计3.1内部标准化建设3.2价值分析与价值工程3.3流程梳理与文档建设1.1仓储目视化管理1.1.1标准化、专业化的发展,源于对公众、用户诉求5S起源,对现场管理、工作效率的巨大促进作用1.1.1.1和尚与虱子的故事1.1.1.25S联系:18610597228的价值和理解,目视化管理的实

6、质1.1.2第1个S−整理故事启发与整理方法1.1.2.1处理身边的非必需品1.1.2.2整理方式和实用流程、行动表格1.1.2.3“结构”对管理的价值1.1.2.4思考:1S针对的是非必需品,实现了对非必需品的管理,大家手头的工作必需品怎么办?1.1.3第2个S−整顿行业启发与整顿设计1.1.3.1“寻找”的浪费分析与整顿“三部曲”1.1.3.2整顿设计的实质是设计并实现“效率摆放”1.1.3.3一些节约时间、提高效率的办介绍1.1.3.42S宣传墙报的利用1.1.3.5思考:2S针对的是必需品,实现了对必

7、需品的效率摆放,但大家能保持吗?1.1.4第3个S−清扫效果展现与坚持手段(5S的硬件推进)1.1.4.1清扫中寻找杂乱的根源、提出治理意见1.1.4.2清扫要演变成日常工作的一部分1.1.4.3“清扫”的实质是将整理、整顿日常并形成“规定”1.1.4.43S宣传墙报的利用1.1.4.5思考:3S让环境焕然一新,但人在环境中,是否对人也有要求?1.1.1第4个S−清洁环境清爽与仪表堂堂(5S的软件推进)1.1.1.1是前3S的坚持和深化1.1.1.2环境美,人员的着装更要干净、标准1.1.1.35S检查的方法

8、和要点1.1.1.4清洁的实质是将”规定”升级为”制度”1.1.1.54S墙报的利用1.1.1.6思考:环境清爽、人人精神焕发,是否大家的沟通、礼仪也要标准、讲究一些呢?1.1.2第5个S−素养用心指导与促人成长1.1.2.1制度、教育、指导与习惯形成1.1.2.2礼仪、礼节要讲究1.1.2.3“报联商”的沟通方式1.1.2.4营造可以立即指导、执行、检查的环境1.1.2.55S的实质是用心指导、促

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