北川 教师 绩效考核表

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1、·北川羌族自治县义务教育学校教师绩效考核登记表（2011年春季）姓名杨利明性别男出生年月1956.9参加工作时间1975.7政治面貌无文化程度中师师人员类别专业技术人员单位北川羌族自治县香泉乡中心小学现任职务教师本年度思想、工作总结一学期的时光就这样匆匆忙忙地过去了，回顾这一学期的点滴工作，想说的真是太多太多。现就从以下几点谈谈：　一.认真备课　　认真备课，不但备学生要学习的新知而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录。每一课都做到“有备而

2、来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并在课上说些和数学有关有趣的事件拉回学生的注意力，课后及时对该课作出总结。　　二、增强上课技能，提高教学质量　　一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《认识时间》　的时候，这课教学难度比较大。一年级儿童年龄小，对于时间几点几分是分不不清楚的，不知道到那个数字是几分！为了上好这堂课，我认真研究了优秀教师的教案，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。　　三、做好后进生的辅导工作　　在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加

3、大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，　　四、一份耕耘，一份收获　　经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的数学水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，争取进步。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。　　今后社会对教师的素质要求更高，

4、在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。注：人员类别为：专业技术人员、管理人员、工勤人员。主要不足课堂语言不够生动，现代技术教育技术还有待加强。考核等次意见小组意见签名：年月日考核委员会意见签名：年月日等次意见单位负责人意见签名：年月日等次意见被考核人意见签名：2010年2月日主管部门审核意见（此表一式二份，双面打印）北川羌族自治县教育体育局制