第一节　位置和范围_教学设计_教案

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1、教学准备1.  教学目标1.亚洲的地球范围及半球位置、海陆位置、纬度位置2.亚洲的大小及与其它洲的对比。2.  教学重点/难点重点：亚洲的地球范围及半球位置、海陆位置、纬度位置难点：亚洲的纬度位置3.  教学用具4.  标签  教学过程一、      导入新课出示亚洲地理集锦和亚洲地名来历的PPT，引出课题：第六章我们生活的大洲第一节：位置和范围二、新课讲解：（一）、雄踞东方的大洲：（板书）1、亚洲的半球位置：出示PPT，问：从东西半球来看，怎样描述亚洲？（指出绝大部分是东半球，西半球有一小部分。）从南北半球来看，怎样描述亚洲？（指出绝大部分是北半球，南半球

2、也有。）总结：亚洲绝大部分位于北半球和东半球。2、亚洲的海陆位置：问：世界有几大洲？有几块大陆？指出亚陆大陆，在这块大陆上，有两个大洲，分别是什么洲？亚洲位于亚欧大陆的什么方向？占了多大部分？亚洲的北面、东面、南面分别是什么海洋？总结：亚洲占据亚欧大陆的大部，北、东、南三面环绕北冰洋、太平洋、印度洋。（四大洋中，另一大洋是什么？在哪儿？）西面与欧洲毗邻，西南与非洲相邻，东南隔海与大洋洲相望，东北隔白令海峡与北美洲相望。3亚洲的经纬度位置出示PPT，指出亚洲的四至点，观察计算亚洲所跨纬度。它跨了哪几个温度带？观察比较亚洲所跨的经度。总结：亚洲北部约达北纬81度

3、，南部达南纬11度，经度位置约在东经26度至西经170度之间。问亚洲的范围大不大？出示PPT，做知识和方法的整理。 活动：P3页对北美洲地理位置的总结。 （二）、世界第一大洲1、世界第一大洲（1）、面积亚洲的包括亚欧大陆的大部及周边岛屿，面积4400万平方千米（问学生中国的面积）出示PPT，亚洲与其它六洲的对比。（2）纬度比较出示PPT：读图估算各大洲所跨的纬度大致各是多少？观察估算后，你得出的结论是什么？（3）、东西距离比较出示PPT，学生体验观察比较各大洲东西距离（南极洲非东西距离），你得出的结论是什么？ 总结：亚洲做为世界第一大洲，是名符其实的。 活动

4、：P5页，对亚洲与北美洲的对比。 2、亚洲的分区根据地理方位，把亚洲划分是东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚。6个地区。出示ppt,学生感受6个地区的自然环境和人文活动的特色。有时间，可以出示PPT，亚洲洲界精品浏览。