15.2电流和电路（1）

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1、伏口中学九年级物理全一册导学案（11）课题15.2电流和电路（1）学习目标1、知道电流的形成和电流的方向2、知道电路的构成学习重点电流和电路学习难点　电流和电路学习过程学习笔记一、练习反馈1、容易导电的物体叫，如：、、等。2、不容易导电的物体叫，如：、、等。3、金属导体主要靠的是，常见的金属有等。二．自学讨论演示实验：小灯泡的发光。实验器材：小灯泡、电池、开关、导线。（一）电流1、从实验过程中可以观察到闭合开关，小灯泡持续发光，表明有电荷持续地流过小灯泡。说明：电荷的定向移动形成了。2、电路中，发生定向移动的电荷可能是正电荷，可能是负电荷，还可能是正、负电荷同时向相反的方向

2、发生定向移动。所以当时的物理学家规定的定向移动方向规定为电流的方向。3、从上述实验中观察到一条电路由电池、导线、小灯泡、开关组成的电流回路。电池有正负两极，生活中的电池、发电机等都属于电源。当回路闭合时，在电源外部，电流的方向是从电源的经过用电器流向的。4、说说怎样利用发光二极管判断电流的方向？（二）电路的构成　伏口中学九年级物理全一册导学案（11）1、组成了电流可以流过的路径叫电路，一条电路由、、导线、开关组成。2、提供的装置叫电源，如、等；消耗的装置叫用电器，如、等。三、展示提升1、物理学中，电流的方向是怎样规定的？一条电路中电源外部电流方向是怎样的？阅读课本P37的想

3、想做做《利用发光二极管判断电流的方向》，那么生活中的发光二极管是如何连接的？2、请列举出生活中你所知道的电源有哪些？用电器有哪些？它们各自的作用是什么？四、达标抽测1、电流的形成是由于。2、物理学家规定的定向移动方向为电流的方向。3、电源外部电流的方向是从电源的经过用电器流向的。4、电路由、、、构成的。5、电源是提供的装置，从能量转化角度来看，电源是将能转化成能，用电器是消耗的装置，从能量转化角度来看，用电器在消耗电能的过程中是将能转化成能。