出师表_导学案1

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1、《出师表》导学案1学习目标1．了解奏章的特点，学习并积累一些文言实词和虚词。2．理解课文内容，掌握重点词句。3．了解本文议论中融以叙事、抒情的写法。学习重难点理解课文，掌握重点词句。学习方法自主学习、合作探究。一、引入新课二、文学常识1．本文选自，作者是（朝代）的，三国蜀汉政治家、军事家。2．“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体，是臣写给君主的奏章。本文是作者率师北上伐魏时写给后主（姓名）的一篇表文。这篇“表”中写到的“先帝”，指的是（姓名）。”三、检查预习生字识记忠谏（）遗（）陛下攸（）咨（）疲弊（）陟（）罚臧（）否（）倾颓

2、（）苟（）全猥（）自夙（）夜驽（）钝攘（）除崩殂（）诹（）斟（）酌（）陛（）下恢弘（）驽钝（）裨（）补阙（）漏行（）阵和睦四、自主学习1．通假字①必能裨补阙漏，有所广益。②是以先帝简拔以遗陛下。③尔来二十有一年矣。2．古今异义词（1）诚宜开张圣听古义：今义：（2）先帝不以臣卑鄙古义：今义：（3）由是感激古义：今义：3．词类活用。①良实：②广益：③亲、远：④奸凶：⑤恢弘：4．一词多义。①效：愿陛下托臣以讨贼兴复之效不效则治臣之罪②道：中道崩殂咨诹善道③所以：此后汉所以倾颓也此臣所以报先帝④于：然侍卫之臣不懈于内欲报之于陛下也未尝不叹

3、息痛恨于桓灵也三顾臣于草庐之中⑤以：是以先帝简拔以遗陛下以伤先帝之明故临崩寄臣以大事也先帝不以臣卑鄙愚以为宫中之事5．解释下列句中加横线的词。（1）以光先帝遗德（）（2）引喻失义（）（3）以遗陛下（）（4）悉以咨之（）（5）猥自枉屈（）（6）斟酌损益（）（7）咨诹善道（）（8）以彰其咎（）（9）先帝不以臣卑鄙6．翻译句子（1）诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，也。（2）此诚危机存亡之秋也。（3）然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者。（4）若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。五、课文内容探究1．思路分析

4、提出_______________、_______________、____________三项建议（1—5段）；表达作者忠于刘备父子的真挚感情和“__________”、“_________”的决心。（6—7段）；点明全篇主旨。（8—9段）2．本文作者陈述自己临危奉命的千古名句是3．作者率师北伐魏的目的是4．_____________一句，高度概括了先帝创业过程中艰难险阻，也表达了作者愿与先帝患难与共的深情。5．表中着重回顾了__________和_________两件大事，表达了诸葛亮的“北定中原”坚强意志和_________

5、___之情。六、课外知识拓展1．“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”是杜甫对诸葛亮的惋叹。你还知道跟诸葛亮或《出师表》相关的诗文名句？试写出一二句。2．写出和诸葛亮有关的成语、歇后语