黄尾中心学校本部2014-2015学年度第一学期工作计划

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1、黄尾中心学校本部2014—2015学年度第一学期学校工作计划2014年8月25日一、指导思想以党的十八大精神为指导,以各级教育主管部门年度工作要点为指针,全面贯彻国家教育方针,坚持成人、成才、成功的办学理念,依法治校,深化改革,科学管理,以德育为首,以教学为中心,以安全为基础,加强校园文化建设,落实科学研究,实行精细化管理,紧紧团结和依靠广大教职员工,全面提高教育教学质量,努力打造“平安、和谐、优质、美丽”的特色校园,办人民满意的教育。二、工作思路:(一)注重形象塑造,提升社会认可度。1、进一步完善学校硬件设施建设,美化校园,提升学校品味

2、,缩小城乡学校硬件差距;对现有设备设施要加强管理,强化职责,充分发挥设备设施效益。2、注重舆论宣传引导,拓宽舆论宣传途径。常规化召开家长会议,使之成为家长全面了解学校办学思想、办学条件、办学水平的直观途径。每次家长会前,各部门、各班级要做好充分准备工作,保证家长会的质量和效果;充分发挥致家长一封信的情感作用,转变思想,更新观念,提高服务意识,融入情感因素,避免出现命令、要求语气,将告知内容转变成情感沟通、温馨提示,提高家长的接受程度和认可度,使之成为家校联系的另一条重要纽带;重视家访工作,保证家访工作的针对性和实效性。家访工作的布置安排要

3、细致、科学,家访目的要明确,家访工作要落到实处。家访人员提高思想认识,要俯下身子,认真倾听,仔细记录,及时汇报,学校将根据实际情况,予以答复或解决。(家访情况反馈:要求家长到路上签字;不少家长反映未有过教师家访;家访成为培训班宣传;流于形式走过场。认真家访有收获,能净化心灵,提升境界,提升幸福指数。---邵平、张雪、郑子瑞)积极争取一些家校共同参加的集体活动,交流感情,加强对家长的思想培训。3、规范教师自身行为,避免负面舆论影响。由于教师职业性质的特殊性,决定着教师首先是学校人,是社会人。这就要求我们要规范自己的言行,尽可能的避免有损自身

4、职业形象的言行。现在社会对教育的关注度很高,教育的责任和压力很大,希望大家正确认识当前的社会形势,适应社会要求,保护好自己。在家访期间、假期里、家长向教育局的信中,反映出了一些问题,在这里予以通报,希望同志们有则改之,无则加勉。(二)注重政治学习,加强师德建设。教师是培养人的职业,学生只有“亲其师”才能“信其道”5。特别在中小学期间,教师的言行对孩子人生的影响特别深刻。站在讲台上的我们,只有做到自尊自爱、品行高尚,才能培育出品德高尚的学生。我们从事的职业是一种事业,我们要了解国家的教育方针政策,培养出国家需要的人。所以,我们不能坐井观天,

5、不能固步自封,要加强学习,了解我们发展的时代,了解社会的发展形势,了解形势对我们的职业要求。党组织、行政班子要经常召开政治理论学习,认清社会发展形势;教导处要组织召开班主任、教研组长政治理论学习,各教研组也要组织政治理论学习。学习党和国家近期关于教育的理论文章、国家中长期发展规划、中央和省规范办学行为要求、中小学教师职业道德规范、安庆市教师职业道德“八不准”要求、专业技术人员管理办法等。要将各类例会排入课表,形成常规。(三)加强队伍建设,提升学校内涵。学校要发展,队伍是关键,要加强教师队伍的作风建设、思想建设、能力建设,提升学校办学质量。

6、1、加强行政班子队伍建设,发挥班子模范引领作用。好的领导班子是办好一所学校的前提和保证。领导班子作为学校的领导核心,班子成员的思想观念、价值取向、工作作风等,直接影响着校风、教风、学风,决定着学校办学理念、发展状态。因此,加强学校领导班子建设,提高班子成员的整体素质,对于促进学校健康、和谐、快速发展至关重要。一是带。处处带头、以身作则、率先垂范,做教师的表率。带头树正气,带头端正思想,带头认真工作,带头遵守学校的规章制度和工作纪律,带头学习,带头科研,带头进入教育教学第一线。要知道“身正,不令而行;身不正,虽令不行”  二是勤。每一位领导

7、要腿勤、眼勤、脑勤、嘴勤,做到勤于工作、勤于反思。本职工作范围内的工作和情况要做到头脑清楚,心里明白,主动作为,及时完成,不拖拉,不推诿,工作效率高,克服“庸、懒、散、拖”的陋习。三是实。老实做人,务实做事,把本职工作当成自己的事业来做,作为展示人生价值的平台。四是和。班子之间团结和谐,心往一处想,劲往一处使,不勾心斗角,不耍阴谋诡计,相互补台,相互支持,相互配合,做有凝聚力和向心力的集体。五是廉。班子成员更要带头规范自己的行为。“公生明,廉生威”,自己做好了表率,就避免了许多矛盾,才有利学校发展。2、加强教师队伍建设,提升教师业务能力。

8、(1)通过各级部门组织的会议,加强教师的政治理论水平和专业知识的学习,提升业务能力。(2)教导处加强对各级各类培训的管理,提高培训实效。(3)教导处要根据学校教师实际需要,积极开展有针对性的各

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