黄尾中心学校九年级毕业班工作计划.docx

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1、黄尾中心学校九年级毕业班工作计划一、指导思想全面贯彻黄尾中心学校的会议精神,落实学校安全、质量、特色的工作重心,努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,引领学生生动、活泼、主动地学习,积极进行命题研究,把握中考新方向,强化初三教学管理和指导,力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。二、工作目标、努力提高各科的人均分和优秀率,使各科的人均分及优秀率达到全县平均分以上。、努力培优争取岳中第一批次录取率有个新的突破。、合理分流,力争做到全班位同学人人有书读。三、工作思路抓两头促中间,分层管理组织教学,力求整体提高。四、主要措施(一)进一步加强对毕业班工作的指导充分认识到毕业班

2、工作对学校发展的重要意义,树立毕业班工作一盘棋的思想,优化教学资源的配置组合,群策群力,克服困难,努力实现教学效益的最大化。进一步完善初三毕业班由校长直接领导,教导处具体负责这一管理模式,突出对毕业班的过程管理和质量监控。定期召开初三毕业班相关工作会议,主要有:、开学初的毕业班教师工作会议。、优秀生的学习方法指导。、奋战中考天的动员会(三月二号)。、每次月考的成绩分析会。、毕业班的家长会。、中考中的应试指导。、考前的心理辅导。、直通车学生的动员指导等。(二)进一步加强对毕业班工作的管理毕业班工作是否出成效首先时间是保证,班主任要做到别人下班我上班,充分合理的安排好学生的

3、课余时间。晚自习上到:,加强就寝前的安全纪律管理,跟踪了解走读生的在家情况;中午、课外活动时间具体安排教师辅导,做好学习指导与心理辅导。周末安排好家庭作业,教师要做到精心布置认真检查,同时指导家长做好安排。其次加强课堂管理,班主任要做到常巡视、常听课,跟踪了解学生们的上课状态,了解学生的思想动态,了解教师中考的复习进度和复习效果。初三班主任和任课教师要在坚持面向全体学生,不放弃任何一个学生的同时,对不同层次的学生提出不同的要求,积极尝试分层教学,使优秀生持续发展,中等生得到提高,学困生达到合理安排。(三)进一步加强对毕业班学生的心理辅导学生是学习的内因,学生肯不肯学,信

4、心足不足,积极性高不高,直接决定了教学的效果。毕业班继续组织各任课教师在每次月考后与学生一起分析他们存在的问题,帮助他们解决疑难,促进他们的提高。毕业班也将定期召开不同层次学生座谈会,听取学生意见,努力调动学生学习的积极性,使我班学生以良好的精神状态投入到学习中去。毕业班也将通过召开家长会、部分家长座谈会等形式,及时通报毕业班工作安排和设想,听取他们的意见,最大限度的取得家长的理解和支持。总之,毕业班工作至关重要,我们既要有计划的开展工作,又要在工作中积极探讨。只要我们用心去教书,用爱去育人,我相信在我们毕业班团队的共同努力下,我们一定会向学校、家长、社会交一份满意的答

5、卷。黄尾中心学校孙丛兵年月日

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