《祝福青春》同步练习2

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1、《祝福青春》习题一、单选题2008年7月8日，由青年志愿者协会主办的第七届“中国十大杰出志愿者”揭晓，北京市第六十五中学学生袁日涉获此殊荣。袁日涉从小热心环保公益活动并致力于环保发明创造、服务绿色奥运。据此回答1～2题。1、对此，我们正确的认识是（   ）A、袁日涉其实是沽名钓誉，爱出风头B、袁日涉的所作所为说明他不懂得享受青春年华C、袁日涉热心环保公益浪费了学习时间不值得D、袁日涉的人生是有价值的，他做到了珍惜青春、奉献青春2、我们要做到珍惜青春、奉献青春，就要（   ）①从我做起，从生活小事做起，实现青春的价值　②努力学习科学文化知识，充实自己，立志为祖国、为人民服务　③课余积极参

2、加各种公益活动　④珍惜青春，奉献青春，让青春闪光A、②③④      B、①②      C、①③④      D、①②③④3、“花有重开日，人无再少年”；“百年容易过，青春不再来”；“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”。这些名言主要告诉我们（   ）A、青春宝贵而短暂，要珍惜青春时光           B、生命最宝贵，要珍惜生命C、青春年少时要尽情享受，不要顾虑太多       D、青春时期要注重仪表，讲究穿戴4、“花有重开日，人无再少年。”、“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”这两句诗告诉我们（  ）A、青春宝贵而短暂，要珍惜青春   B、青春易逝，我们无能为力  C、青少年时期穿

3、着要得体         D、青春期是我们最美好的时光5、“青春让每个人都开花一次但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句名言启示我们（  ）①要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳②每个人都会在青春年代成为有才华的人③青春是盛开的花朵④我们不仅要让她散发迷人芳香，更要让她结出累累硕果要努力弹奏好青春协奏曲，使自己成为祖国需要的人才A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③④二、材料分析题1、在“迈入青春门，走好人生路”的宣誓仪式上，七（3）班的52名学生庄严宣誓：珍惜青春时光，勤奋学习，努力奋斗，为祖国、为自己的青春留下美好的记忆！（1）青春期的烦恼

4、有很多，我们该如何解决？（2）青春如何看待与异性的交往。（3）为使自己的青春留下美好的记忆，你打算怎么做？2、青春是美好的，但我们在青春期也有烦恼，青春期的少男少女的心理往往充满着矛盾。（1）谈到青春的时候，你脑海里会浮现出 _______、 _______（填写两个词语）。你为什么会把这些词语同青春联系在一起？（2）如何正确看待和消除青春期心理的矛盾？参考答案：一、单选题1、D2、A3、A4、A5、B二、材料分析题1、（1）在青春期，我们会有很多烦恼，但是，只要我们有克服怯懦的勇气和敢于进取的魄力，就可以坦然地接纳欢喜和忧愁，开创自己的灿烂人生。（2）对异性有好感、渴望与异性交往，是

5、青春期的正常心理现象；男女同学之间的正常交往可以优势互补，取长补短，有益于我们的身心健康发展等。（3）树立远大的理想，加强道德修养；珍惜美好时光，努力学习科学文化知识；勇于实践，不断增强创新能力；乐于奉献，实现自己的生命价值；等等。2、（1）本题具有开放性，言之有理即可。示例：进取、健康。因为只有进取，青春才能焕发出巨大的能量。青春的第一标志就是健康，健康才能焕发出青春的美丽。（2）①青春期心理充满矛盾。这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。这矛盾有时让我们苦恼，但正是它们构成了我们向前发展的动力。当然，如果处理不好这些矛盾，它们也会成为我们发展的阻力。②当我们感到很难解决内心的矛盾

6、时，除了可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助外，自己也要学会当自己的”心理医生”。例如，在情绪不好的时候，听听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊天，给朋友写写信等。