《祝福青春》同步练习3

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1、《祝福青春》习题一、单选题1、对于青春，对于未来，同学们满怀憧憬。你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光呢？（  ）①以尊重和关爱为前提，从我做起，从小事做起，进一步体会青春成长的美好。②努力学习科学文化知识，立志为祖国为人民服务。③敢于创新，并敢于对自己的行为负责。④多于同学交流沟通，为争创优秀的班集体而作出自己的努力。A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③2、“花有重开日，人无再少年”；“百年容易过，青春不再来”；“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”。这些名言主要告诉我们（   ）A、青春宝贵而短暂

2、，要珍惜青春时光           B、生命最宝贵，要珍惜生命C、青春年少时要尽情享受，不要顾虑太多       D、青春时期要注重仪表，讲究穿戴3、“每一天都有新的太阳，一样红红含笑的脸庞；坏天气也有好心情，我们的心在乌云之上……”从这段诗句中你能体会到（）A、青春的我们眼中一切都是美好的B、小孩子的脾气变幻莫测C、成长中的我们身体健康D、年轻的心比天高二、判断题1、真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。（　　）2、青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为充满希望，而不是因为得

3、到了什么或逃避了什么。（　　）3、偶像是我们心中理想的形象，我们应该仔细、全面地模仿。（　　）三、材料分析题1、材料：当前，个别中学生喜欢追随、模仿明星：剪爆炸状发型、穿新奇服装、行为扮“酷”……认为这样才是真正的有个性。请简要回答：中学生应追求什么样的个性？ 2、2008年5月6日，由共青团中央主办，共青团陕西省委承办的“飞扬的青春”主题论坛召开。团中央书记处书记卢雍政在论坛上鼓励青年学生要抓住新阶段的良好发展机遇，不断弘扬“爱国、奋进、创新、奉献”的时代精神，结合自身实际，立足本职岗位，施展报复，贡

4、献才华，用崇高的理想鼓舞自己，用先进的理念引导自己，以科技创新报效祖国、爱岗敬业建功成才，同时要求大家胸怀祖国、志存高远，紧跟时代发展潮流，从点滴做起，为国奉献。某校在看完上面热点新闻后，准备出一期《校园周报》，以帮助同学们更好地把握青春，奉献青春。请你参加，并完成相关任务。（1）假如你是《校园周刊》的编辑，请你为这期专刊拟定一个主题。（2）假如你是本刊的策划人，请你为这期专刊设计三个栏目，并作简要介绍。（3）请你收集两条有关青春闪光的名言，刊登在《校园周报》的相关栏目上。（4）假如你是《校园周刊》的主

5、编，由你来拟定专刊的编者按，在编者按中你会涉及哪些所学知识？参考答案：一、单选题1、A2、A3、A二、判断题1、对2、对3、错三、材料分析题1、追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。2、（1）“把握青春奉献青春”或“珍惜青春美好时光实现人生价值”。（2）①名人家园──介绍有关在青春时期立志、努力拼搏并最终取得伟大成就的中外名人事迹。②学生论坛──组织本校学生参加以“向十大青年学习，奉献青春”为主题的

6、征文活动，把获奖作品刊登在本栏目，使同学们能充分发表自己的见解，加强交流。③心理导航──由学校教师针对青少年的身心特点，指出青少年在青少年时期存在的一些错误认识及倾向，帮助同学们健康成长。（3）古人学问无遗力，少壮功夫老始成；白日莫闲过，青春不再来；青春是有限的，智慧是无穷的；趁短短的青春，去学习无穷的智慧。（4）提示：青春时期的特点；为什么要珍惜美好的青春时光；怎样珍惜美好的青春时光，服务人民，奉献社会等。