5.3 格式化电子表格 体验与探索

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1、第5章电子表格处理软件应用课题名称：5.3格式化电子表格体验与探索教学目标：1．基本知识(1)会对字符和数字进行格式化。(2)掌握设定单元格对齐方式的方法。(3)会根据需要为工作表设置边框、背景。(4)会使用自动套用格式修饰工作表。2．操作技能目标(1)具有对字符和数字进行格式化的操作技能。(2)能熟练灵活的设定单元格的对齐方式。(3)具有在实际应用中根据需要灵活修饰工作表的能力。教学分析与准备：1．教学重点(1)掌握对字符和数据进行格式化的方法。(2)会对工作表进行格式化。2．教学难点(1)会在实例中灵活地对工作表进行格式化。(2)使用格式刷快速格式化字符和数据。3．教学策

2、略这部分内容和WORD中的比较类似，教师辅导学生自主的操作完成。4．课时安排1课时（45分钟×1）5．教学环境计算机机房学习过程：教学环节教学内容备注第5章电子表格处理软件应用体验（1）打开“练习5_2.xls”工作簿文件，对“产品清单”工作表完成下面的操作：①格式化数据。标题设置为楷体、16号、加粗、跨列居中对齐，字符、数字格式设置为居中对齐、宋体、12号、保留2位小数，单元格行高设置为20、列宽设置为15。单元格区域A2:E2（表项）的字符格式设置为黑体、12号、加粗、居中。单元格区域E3:E8的数字格式设置为货币格式、应用货币符号￥、小数位取2位。②修饰工作表。添加框线

3、，外边框为粗线、内部为双线；添加金黄色底纹；背景使用适合的图片；将工作表标签设置为红色。③自动套用格式。将“产品清单”工作表复制到Sheet3工作表中，在“自动套用格式”对话框中选用“三维效果2”。观察套用后的效果。格式化完成后将工作簿文件名另存为“练习5_3.xls”。（2）打开“体验5_2.xls”工作簿文件，分别进行下面操作：①将标题字体设置为楷体、14号、加粗，字体颜色为深蓝色，跨列居中对齐。②给表格外边框添加双线，内部线为实细线。③为表格标题添加灰色（50%）底纹，表格内容添加一幅背景图片。④工作表标签设置为黄色。操作完成后将工作簿文件保存为“体验5_3.xls”。

4、由学生独立完成，教师巡回指导。探索（1）在Excel中使用“格式刷”功能格式化单元格。使用“格式刷”功能可以先选取已经设置的区域，再单击“格式刷”按钮，最后将选取的区域拖曳到目标格式区域就完成快速格式化。（2）探索怎样快速输入操作菜单中的命令，例如，在单元格A2中输入文字或数字，如何将它快速复制到C5单元格中？（3）格式化“家庭生活收支统计表”的字符和数据。按格式化项目将格式化参数填入表5-11中。格式化后，保存工作簿文件。（4）使用样式。①在“销售清单”工作表中建立样式，样式要求见表5-12。②在“产品清单”工作表的相关单元格中套用此样式。由于在Word中，学生已经学习过格

5、式刷的使用，所以这里只需要做一个知识的迁移，就可以让学生明白在Excel中怎样去使用格式刷。探索各种操作方法。课堂小节：第5章电子表格处理软件应用对一般要求的格式直接使用自动套用格式化，自动套用格式化也可以对有些格式进行修改；对有进一步要求的格式可以使用格式工具栏按钮；对于特殊要求，则使用“格式”菜单中的“单元格”对话框设置完成。在操作中巧用格式刷及快速格式化操作法。