2012年山东高校教师职业道德修养网上考试题22

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1、高校教师职业道德修养单选题(60)每题1分共60分(1)道德把握世界的主要手段是（）A:是非标准B:规章制度 C:进行道德评价D:进行行政评价 (2)道德产生的主观条件是（）A:人的自我意识的形成与发展B:上帝的存在 C:经济的发展水平D:社会的进步 (3)封建社会道德在中国主要是借助于（）来实现的A:国家政权B:宗教 C:学校D:家庭 (4)封建社会道德中的“三从”是针对（）A:妇女的B:子女的 C:男人的D:官员的 (5)旧唯物主义认为，道德是（）A:主观意志的法B:人与生俱来的 C:物质生活水平决定的D:上帝的意志 (6)主观唯心主

2、义认为，道德是（）A:上帝的旨意B:先天的，是人与生俱来的 C:物质生活水平决定的D:社会文化水平决定的 (7)职业道德的基本要求是（）A:爱岗敬业B:诚实守信 C:办事公道D:服务群众 (8)职业道德在功能上具有（）A:有限性B:适用性 C:普遍性D:广泛性 (9)春秋战国时期最大的私学是由两大学派创立的，即（）A:孔孟B:儒家和墨家 C:孔子和老子D:老子和孟子 (10)人类教育活动的出现是教师职业产生的()A:经济基础B:社会基础 C:理论基础D:思想基础 (11)先进的工业化国家在经济发展的起步阶段，都将（）A:教育放在首位B:原

3、材料生产放在首位 C:能源生产放在首位D:工业放在首位 (12)在中国历史上第一个办起“私学”的是()A:老子B:墨子 C:孔子D:管仲 (13)教师要对学生负责、对家长负责、对社会负责，体现了（）A:教师职业理想B:教师职业情感 C:教师职业责任D:教师职业技能 (14)教师职业的本质属性是（）A:教书B:育人 C:创新D:研究 (15)教育劳动在本质上是（）A:普通劳动B:一种人培养人的活动 C:班级管理活动D:与家长沟通的活动 (16)虽然我国教师职业道德有自己的特殊内容，但它也要以一定的基本要求为根据。这个基本要求是（）A:社会主

4、义道德B:资本主义道德 C:封建社会道德D:仁义礼智信 (17)统摄教师职业道德全局和贯穿教师职业道德始终的准则是（）A:教师职业道德思想B:教师职业道德原则 C:教师职业道德实践D:教师职业道德理论 (18)社会主义人道主义根植于社会主义的经济基础之上，它的理论指导是（）A:个人史观B:拜金主义 C:利己主义D:唯物史观 (19)有人认为市场经济讲的是竞争，而人道主义讲的是互爱，二者大相径庭。其实这种看法是（）A:很难判断B:完全错误的 C:正确的D:不全面的 (20)教书和育人的关系是（）A:可以偏废B:相辅相成 C:相互分离D:毫无

5、关系 (21)教师的劳动业绩、人生价值融合在（）A:个人功名中B:学生成就中 C:个人成就中D:别人对自己的评价中 (22)教师价值实现过程的长期性，必然要求教师具有（）A:卧薪尝胆精神B:企业家精神 C:头悬梁锥刺股精神D:爱岗敬业的精神 (23)“罗森塔尔效应”实质上反映的是(　)A:师爱效应B:自我激励效应 C:偏袒效应D:师长效应 (24)在学校众多复杂的人际关系中，最基本的一对关系是（）A:同窗关系B:老师与家长的关系 C:师生关系D:老师与校长的关系 (25)素质教育的基本特征是（）A:促进表达能力的提高B:培养审美能力 C:

6、增强体育素质D:促进学生德智体美诸方面发展 (26)随着社会发展速度加快，人类面临的挑战日益复杂化，对未来社会的预期性将成为教育的重要职能。与此对应，教师要担负起（　）A:学生学习指导者的职责B:师生关系的领导者职责 C:智力资源的开发者职责D:未来的设计者职责 (27)我国现阶段实施的素质教育的核心是（）A:培养学生的创造能力B:提高学生基本素质 C:促进学生德智体的发展D:提高教师业务能力 (28)无论从伦理学、教育学还是心理学的角度来分析，教师的威信与提高教学质量（）A:不成比例B:成不确定比例 C:成正比例D:成反比例 (29)所

7、谓（），是教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任A:教师职业义务B:教师职业良心 C:教师职业荣誉D:教师职业信仰 (30)良心是蕴含在人们（）的一种意识活动A:内心深处B:认识深处 C:职业荣誉D:职业行为 (31)是否真正爱学生的最重要的标志，是教师（）A:是否有健全的班级规章制度B:能否协调好多方面的关系 C:是否发表研究论文D:是否有良好的教育教学质量 (32)在教师职业行为的进行过程中，职业良心具有（）A:指导作用B:评价作用 C:监督作用D:选择作用 (33)教师职业幸福的关系性，即（）A:自我性与社会性B:体验性与

8、满足性 C:给予性与被给予性D:指导性与被指导性 (34)从学校教育的角度来说，教师的道德修养是（）A:推动社会经济发展的需要B:培养合格教师和学生的需要 C:建立良好人际关系的需要D:传播传