2012年05月24日2149544954薛小芬修改_学生

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1、本科毕业论文论文题目:中学生学习负担过重问题的原因与对策指导老师:武丽志学生姓名:薛小芬学号:44321022240009院系:网络教育学院专业:教育管理写作批次:2012年(春)原创承诺书我承诺所呈交的毕业论文是本人在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我查证,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。若本论文及资料与以上承诺内容不符,本人愿意承担一切责任。毕业论文作者签名:_____薛小芬____日期:年月日目录摘要…………………………………………………………………………………………………IAbstract……………………………………

2、……………………………………………………Ⅱ导言……………………………………………………………………………………………….Ⅲ一、当前中学生学习负担过重的问题…………………………………………………………1(一)学习范围广,任务重…………………………………………………………………1(二)学习时间长,效率低…………………………………………………………………1(三)学习压力大,难调适…………………………………………………………………1二、学生学习负担过重问题的原因分析…………………………………………………………1(一)学生没有养成良好的学习习惯…………………………………………………………2(二)

3、家长对学生的期望过高………………………………………………………………2(三)教师对学生的要求太严格………………………………………………………………2(四)受应试教育体制的影响………………………………………………………………2四、解决学生学习负担过重问题的对策………………………………………………………2(一)改革教育体制,贯彻素质教育理念…………………………………………………3(二)加强宣传教育,营造宽松的学习环境………………………………………………31.转变教育者的执教观………………………………………………………………32.激发学生学习兴趣……………………………………………………………

4、…33.改变家长教育观念………………………………………………………………4(三)合理安排学习时间,养成良好习惯………………………………………………41.保证休息时间………………………………………………………………42.学习时要全神贯注………………………………………………………………43.保持良好的学习心态……………………………………………………………4(四)降低学习要求,舒缓学生学习压力………………………………………………51.采用灵活的教学方式……………………………………………………………52.精简教学内容……………………………………………………………53.发展学生特长…………………

5、…………………………………………5结语………………………………………………………………………………………………6参考文献………………………………………………………………………………………7摘要由于几千年的封建制度科举考试对我国教育的深远影响,到八十年代的应试教育的推行,为了升学率而使中学生学习负担过重的问题日趋明显;现在虽然提出了由应试教育转向素质教育并实施多年,但应试教育的升学率还是受影响着学校与学生,减轻学生的学习负担在实际教育中并无落到实处。本文从中学生学习负担过重的问题进行分析,分析了其原因,并提出了相应的对策,以改变学生学习负担过重的情况。关键词:中学生学习负担过重原因对策I

6、AbstractAsaresultofthousandsofyearsoffeudalimperialexaminationonChinaEducationfar-reachinginfluence,toeightytimeofexamination-orientededucation,inordertofurtherratetomiddleschoolstudents'learningburdenoverweightproblembecomesmoreandmoreobvious;althoughputforwardbytheexam-orientededucationtoquali

7、tyeducationandtheimplementationofmanyyears,buttheexam-orientededucationenrollmentrateisaffectedbythetheschoolandthestudent,reducetheburdenonstudentsinthepracticaleducationisimplemented.Thisarticlefromthemiddleschoolstudents'

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