词类的认知语法视角

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1、词类的认知语法视角学张凤高航解放军外国语学院术探索摘要：传统语法和结构主义语言学关于词类的界定存在明显的缺陷。从认知语法角度看，词类是图式性的象征结构，是形式与意义的结合体。根据语义功能界定名词和动词等主要词类范畴的思路能够实现语言理论最大程度的简洁性，同时具有最大程度的自然性。这一视角对考察汉语等非形态语言的词类问题具有重要价值。主题词：认知语法；词类；名词；动词；分布分析中图分类号：H042文献标识码：A文章编号：1672-9382(2008)05-0042-06而严密的界定。这对西方语言的描写与解释影1引言响不是太大，但对汉语这类非形态语言的语法人类所处的世界纷繁复

2、杂，千变万化，人分析造成许多棘手问题。类认识世界的一个基本手段是建立范畴，对大传统语法根据意念界定词类，结构主义语千世界中的事物进行分类，从而形成关于各种言学则采用形式标，强调分布分析。这两个思范畴的知识网络。建立范畴是人类的一项根本路都存在明显的缺陷。认知语言学范式的出现作者简介：张凤，性认知能力，对人类的生存和进化至关重要。为看待词类问题提供了一个新的视角，尤其认解放军外国语学科学研究同样离不开范畴的建立。生物学家们知语法关于词类的本质和词类的概念基础提出院欧亚语系副教根据各种生物的特点对它们进行归类，建立各了全新的看法，为解决非形态语言中的词类问授，博士，研究方类门

3、、纲、目、科、属、种等处于不同层次的题提供了新的思路。目前，除了部分借鉴认知向：符号学与认知范畴。物理学家在研究物质的结构中建立了分语法思想讨论汉语词类问题的研究(如高航，语言学，E-mail:子、原子、电子和质子等范畴，化学家们对于2007a，2007b)，这一理论在汉语词类研究中phoenix_zf@163.各种元素的研究同样是一个建立范畴和描写范没有产生重要影响。本文将评述认知语法的词com。高航，解放畴的过程。类思想，考察其理论上的动机和实践上的可行军外国语学院英和其他学科一样，语言研究中的一个根本性问题，并探讨认知语法与以往观点在词类问语系副教授，博任务是建立范

4、畴。语言研究的最终目标是对人题上的主要差别。士，研究方向：类的语言能力进行描写和解释，建立范畴是研语用学和认知语究语言现象的起点。词类作为语法范畴的概念2作为图式性象征结构的词类范畴言学，E-mail:在现代语言学中被广泛接受，各种语法理论都Sept.2008Vol.5No.5(GeneralSerialNo.25)phoenixgaohang使用“名词”、“动词”和“形容词”及其他词类范认知语法的一个中心观点是，语言本@163.com。畴来建立自己的句法模式。但是，迄今为止，质上是象征性的(symbolic)，任何一个语言词类范畴在主流的语言理论中并没有得到准确表达式都

5、是语义表征与音系表征的结合体。FLC42中国外语(Langacker,1987a)构成人们语言知识的单位极和音系极上是具体的，其中语法词素(如-ing(即认知常规)只限于3类，即语义结构、音系结和-ed)的象征复杂性同样为零，在音系极上是①第2008构、象征结构(即语义结构和音系结构的结合具体的，但在语义上是抽象的。复杂词项(如5卷年体)。这意味着，语法与语义不可分割，语义Goodmorning和Haveaniceday)由两个或多第9月5期构成语法的一极，音系构成另外一极。语法被个简单的象征单位组成，在语义极和音系极上（总第看作一个由约定俗成的语言单位组成的有组织都是具

6、体的。抽象程度更高的象征结构相当于的清单(astructuredinventoryofconventional语法，其中复杂的象征结构组合体在认知语法25期）linguisticunits)。认知语法在语言结构的描写中叫做结构图式(constructionalschema)，作中只使用3类单位：(1)语义单位、音系单位为产生新的表达式的模板。范畴图式(category和象征单位。这些单位必须是明确出现的，schema)的象征复杂性为零，它们相当于语法不存在于任何深层结构中。认知语法不承认范畴。词类范畴属于范畴图式，是抽象程度较表层结构和深层结构的区分，所谓的表层形高的象征

7、结构。由此看出，词类可以看作象征式本身体现了一种语言对语义内容进行组织结构，是语义结构和音系结构的结合体。和象征的约定俗成的手段。(2)以上3类单位的图式(schema)。图式是从以上3类单位中抽3主要词类范畴的语义基础象出来的实体。(3)范畴化关系(categorizingrelationships)，包括体现(elaboration)和引申认知语法提出一个激进的观点，即根据语(extension)。(Langacker,1990)义内容来界定名词和动词这类主要的语法范畴那么，词类在认知语法中处于什么地位？是完全可能的。名词