1.4.2 有理数的除法4

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1、有理数的除法教学目标：1、理解有理数除法的法则，会进行有理数的除法运算。2、会求有理数的倒数。两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数同0相乘，都得0。几个不等于0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定。当负因数有奇数个时，积为负；当负因数有偶数个时，积为正。几个数相乘,有一个因数为0，积就为0。有理数的乘法法则前提诊测注意运算过程中应先判断积的符号。比一比填空:4-3-25304-33-250已知积和其中一个因数,求另一个因数.积÷因数＝另一个因数两数相除，同号得，异号得，并把绝对值；0除以任何一个非0的数

2、都得。注意0不能作除数。有理数的除法法则：正负相除0＝＝做一做:＝根据P80例1,完成下列各题:想一想（1）怎样求负数的倒数?(2)除以一个数等于乘以这个数的倒数。将分子、分母颠倒位置即可。-的倒数是-(p≠0,q≠0)qppq开动脑筋想一想解:因为除法不适用交换律与结合律,所以不正确,改正为下面计算正确吗？如果正确,请说明理由;如果不正确,请改正:15÷6÷2=15÷(6÷2)=15÷3=5你一定行！想一想乘除运算莫着急;审清题目是第一.除法变成乘法后;积的符号先确立.计算结果别慌张;考个一百没问题.顺口溜跟我学有问

3、题要请你帮忙，喽！随堂练习1.计算:(1)(2)(3)(4)答案一、做一做：先说出商的符号，再说出商：（1）12÷4（2）（－57）÷3（3）（－36）÷（－9）（4）96÷（－16）=3=－19=4=－6二、试一试：根据以往的知识，你能否说出下列各数的倒数：那么零的倒数呢？零有没有倒数？2－4－1没有。巩固提高巩固提高解:原式解:原式三、计算：四、填空.(1)的倒数是-2,-0.1的倒数是.(2)-6的倒数是,相反数是.(3)的倒数等于它本身,的相反数等于它本身,的绝对值等于它本身.(4)若一个数的相反数与这个数的倒

4、数的和等于0,则这个数是.-1060非负数巩固提高6÷(－3)＝-2新知识旧知识转化小结互为倒数相同的结果－36×(-)＝-21313-除以一个数等于乘以这个数的倒数。两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。零除以任何一个不等于零的数，都得零。有理数除法法则：-a的倒数是-(a≠0),-的倒数是-(p≠0,q≠0)a1qppq乘除运算莫着急;审清题目是第一.除法变成乘法后;积的符号先确立.计算结果别慌张;考个一百没问题.顺口溜作业布置作业：P（82）知识技能1（2）（4）（6）书山有路勤为径练习：《课堂内外》欢迎

5、各位老师批评指正,谢谢！！！对有理数仍有：乘积是1的两个数互为倒数。用式子表示就是：注意：倒数与相反数符号的区别。正正负负倒数相反数正数负数零不存在零1.说出下列各数的倒数。（1）-15（2）（3）-0.25(4)0.13（5）(6)9541421-5151-112-174-45913100随堂练习解:原式解:原式答案：(3)(4)解:原式解:原式