东师范小学教育研究方法16秋在线作业1免费答案

《东师范小学教育研究方法16秋在线作业1免费答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、：ca7d5fc5-0ef6-4a05-95eb-2a789540f896：4b27de51-dd4a-4a98-85ae-3bff362bb347小学教育研究方法16秋在线作业11：（）是实验者操纵的假定的原因变量，也称刺激量或输入变量。A：变量B：自变量C：因变量D：随机变量正确答案：B2：有几种不同的教材，考察它们对学生的学习影响有没有显著差异。在这里，教材就是实验（）。A：变量B：因变量C：自变量D：无关变量正确答案：C3：只有后测验的等组设计模式是（）A：R　Ｓ１（Ｏ1－Ｘ－Ｏ2）；R　Ｓ２（Ｏ3－　－Ｏ4）B：R　Ｓ１（Ｘ－Ｏ1）；R　Ｓ２（　　Ｏ

2、2）C：R　Ｓ１（Ｏ1－Ｘ１－Ｏ2）；R　Ｓ２（Ｏ3－Ｘ２－Ｏ4）；rnR　Ｓ３（Ｏ5－Ｘ３－Ｏ6）D：R　S1（O1－X－O2）；RS2（O3－　－O4）；R　S3（　　X－O5）；R　S4（　　　　O6）正确答案：B4：（）是以个体的自然组为单位进行抽样的一种方法。在具体的研究中，有时由于总体的数量比较多等原因，以个体为单位抽样不方便，甚至不可能。而以一个组为单位抽样更方便。这时就要采用整群抽样的方法。作为整群抽样中的样本单位，可以是一个教学班、一所学校、一个区、一个市县等。整群抽样先要确定划分群的标准。A：等距抽样B：整群抽样C：分层抽样D：随机抽样正确

3、答案：B5：（）是研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定条件，人为地变革研究对象，从而验证假设探讨教育现象因果关系的一种研究方法。A：教育文献法B：教育实验法C：实验法D：观察法正确答案：B6：（）制定了实验方法原则，被喻为“实验科学始祖”。A：牛顿B：伽利略C：培根D：莱布尼茨正确答案：C7：（）法是研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定条件，人为地变革研究对象，从而验证假设探讨教育现象因果关系的一种研究方法。A：教育文献B：教育实验C：实验D：观察正确答案：B8：1975年，心理学家（）用狗做实验，生动地演示了绝望心境形成的过程。A：牛顿B：塞里格曼C

4、：皮亚杰D：霍桑正确答案：B9：下列各学科中属于非科学类学科的是（）学科A：宗教学B：心理学C：化学D：医学正确答案：A10：固定组比较设计是按自然组确定两组被试，其中一组接受实验处理，实验处理结束时，对两个组都进行后测验。设计模式为（）A：Ｓ（Ｘ－Ｏ）B：Ｓ（Ｏ1－Ｘ－Ｏ2）C：Ｓ（Ｏ1－Ｘ1－Ｏ2）－（Ｏ3－Ｘ２－Ｏ4）D：S1　（X－O）S2　（　　O）正确答案：D11：确定实验课题，形成研究假设过程中要注意（）A：确定具有较高价值的研究课题B：明确实验研究的理论框架C：实验课题要具有可行性D：要有明确的实验假设正确答案：ABCD12：质的研究报告通常包

5、括以下部分（）A：问题的提出，包括研究的现象和问题B：研究的目的和意义，包括个人的目的和公众的目的、理论意义和现实意义等C：背景知识，包括文献综述、研究者个人对研究问题的了解和看法、有关研究问题的社会文化背景等D：研究方法的选择和运用、研究的结果、对研究结果的检验正确答案：ABCD13：质的研究中的研究关系涉及两方面分别是（）A：研究者个人因素B：研究者与被研究者之间的关系C：各种资料之间的关系D：被研究者之间的关系正确答案：AB14：一个完整的实验研究方案应该包括哪些内容？（）A：问题的提出B：实验的理论基础和指导思想C：实验的对象和方法D：自变量与因变量的

6、操纵、实验的具体步骤、实验的组织与领导正确答案：ABCD15：观察法的误差主要来源于.A：被观察者的偏差B：来自观察者的偏差C：来自设计缺点的误差D：做出书评和摘要——记录正确答案：ABC16：依据调查的手段不同来分，可以分为A：问卷调查B：访谈调查C：确定主要文献——细读D：测验调查正确答案：ABD17：具体的抽样可以采用（）等做法。A：机遇式抽样B：滚雪球抽样C：方便抽样D：目的抽样正确答案：ABC18：抽样应遵循的基本要求有A：明确规定总体B：合理的样本容量C：抽样的代表性D：抽样的随机性正确答案：ABCD19：按研究方法的性质划分，又可将研究方法分为A

7、：定性研究法B：集体研究C：横向研究法D：定量研究法正确答案：AD20：教育实验研究控制的意义有（）A：A、有效的控制是准确探索变量之间因果关系B：可以排除无关变量的存在C：可以简化自变量与因变量之间的关系D：有效的控制是提高实验研究效度的重要基础正确答案：AD21：行动研究和质的研究并非严格意义的研究方法，而是一种研究类型，它们与调查法、观察法、实验法等研究方法在同一个层面。A：错误B：正确正确答案：A22：通过总结教育教学经验，既能注意教育实践中感性认识的积累和总结，又能注意教育理论指导下教育实践材料的分析研究与理性升华，提高教师的教育科学研究水平。A：错

8、误B：正确正确答案：B23：实验室实验