_着_了_过_时体意义的对立及其句法条件_金立鑫[1]

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1、““”“”,了过时体愈义的对立及其句法条件“”“”“”命着了过时体意义的对立及其句法条件【中国上海外国语大学金立鑫,对语言中的时体研究可以有两种不同的思路一是从理论上或逻辑上进行演绎和推。,、、导例如在时间问题上可以如许多印欧语中的时间语法范畴标记划分为过去现在。,,,将来对体的研究比如对于一个动作也可以从种种不同的角度来观察如尚未启动、、、处于动作起点之前启动处于动作的起点进行中处于动作的过程中结。,、已然已束处于动作过程之后当然人们也可以提出其他的解释方案如未然然、、。“”还可分为已然一实现已然一进

2、行已然一结束其中结束又可以再作下位划分、、。结束前结束中结束后,,上面的思路比较接近演绎法具有逻辑上的严密性并且能够发现一般情况下很难注意,“”。、、到的语言现象甚至可能发现语言中的门捷列夫空格邓守信陈平、、、、郭锐石毓智竟成戴耀晶左思民等的研究。。,属于这一类这种思路存在理论上的多样性因为理论本质上是一种假设人们可以从各种。不同的角度对原本无序的对象提出各种不同的划分方案解释性假说这一思路的另一个特点,,,是虽然划分方法不存在逻辑漏洞但在一次划分过程中

3、将完全遵循逻辑的要求理论,。可以帮助发现事实事实也被用来证明理论但是这一方法也可能因语言事实的深度不一而,。产生划分深度难以控制的问题例如以往格语法研究中所碰到的难题那样。,另一种思路接近归纳法首先从一种语言典型的标记形式出发建立起一组相互对立的,,范畴然后以此为基础逐步扩展到其他非典型的形式上去所建立的范畴也在研究过程中不。,,断得到补充和完善这一研究思路总体上是从语言事实出发先作个案研究最后拼合成完,,。整的系统尽管系统内部深度并不一致却很符合语言事实这种研究相对于形式标记不够充分并,。、、且形式不够系统化的语言来说是相当有效的马希

4、文朱德熙、、、、刘勋宁竟成张黎陆俭明金立鑫等以及。以上的两种研究思路应该可以成功地对接。本文的研究属于这一类“、、”本文打算继续讨论现代汉语中最为典型的体助词了着过以及与其相应的句法,,成分合作所表达的时体意义希望能以对它们的研究建立起一组相互对立的时体范畴系统,,这一时体范畴系统可以作为今后研究的基本范畴由此出发逐步扩展到其他非典型的时体。形式上去,“”,本文继续使用实验科学中的研究方法首先将了作为基本常项通过加人其他、、、、、、、,会前得到邓守信屈

5、承熹孟珠刘月华崔希亮孙德金张旺熹张黎等先生的帮助会后与截姗晶先生曾有,,。讨论获益匪浅在此一并致谢“”“”“‘,了过时体愈义的对立及其句法条件“”“”“”,变量着过和句尾了并比较这些变项分析证明它们之间在时体意义上的对立及其相应的句。法条件“”动词后了的时体意义及其句法条件“”,动词后的了在不同的句法条件下形成不同的条件变体它们表示了不同的体意义,。、。“金立鑫这些体意义包括结束行为持续和状态持续它们都蕴含了实现”。,“”“”“”。体在理论上实现体还受到着所表现的体以及过所表现的体的蕴含因,“”“”。,“”“此实

6、现体并非仅仅受到了所表现的体的蕴含可见实现体是一个和非实”。现体对立的概念例如他喝雀巢咖啡吗他喝了雀巢咖啡。他喝着雀巢咖啡。。他喝过雀巢咖啡“”,。以上例都是已经实现了的它们和例形成对立“”“”,动词后了的核心意义是近时结束但是它如果与不同的句法条件结合将形成不,同的条件变体这些不同的条件变体的时体意义及其句法条件的关系大致如下“”,结束体句法条件弱持续性动词为核心的施事主语了句。例她写了一个字句法条件动词后有时段成分的了句。例她睡了一个小时“”,。持续体

7、内部分为状态的持续和行为的持续两种,状态持续体句法条件处所主语持续性动词了句。例黑板上写了一些字句法条件非持续性动词了句。例王冕死了父亲句法条件形容词为核心的了句例红了脸低下头去⋯⋯,行为持续体句法条件施事主语强持续性动词了句。例他养了一群鸭子“”现在将动词后了各个不同变体的时体功能在现代汉语时体系统中的位置图示如下非实现实现结束条件状态持续,条件,之持续一一、、、行为持续条件了“”““““,了过时体愈义的对立及其句法条

8、件“”动词后着的语法意义及其句法条件“”“”。陆俭明认为着的语法意义是表示行为动作或状态的持续其中动作的持续有两种情况处于动作的过程中例如他不停地说着动作的反。

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