Unit7 导学案

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1、七年级英语导学案编制：Jessy审核：PanJinxia时间：2012-12-6编号：001………………………………………………………装…………订…………线…………………………………………………………Unit7ShoppingWelcometotheunit班级姓名学号等第书写________【学习目标】1.学习适合青少年的普通礼物的有关词汇。2.能就购买礼物的话题展开对话。3.学会一种记忆单词的有效方法：将单词归类整理【重难点】通过查字典和教学参考书了解一下词汇、词组和句型的用法。四会内容：词汇：shopping

2、malldownhatewellmoneywalletcarrybookshopgiftsuremaybestampcollect词组：downthestreetgoshoppingcomewithmecarryallthebagsclothesshopflowershopgiftshopshoeshopsportsshoptoyshopbuySimonapresentbeinterestedin句型：IwanttobuySimonapresents.Doyouhaveanytickets?I’mnotsure.T

3、hat’sagoodidea.You’rewelcome.【学法指导】1.小组课前通过查找资料搜寻、讨论礼物并进行归纳、整理2..自主学习记忆本课单词，重点短语和句型并标记疑点。2.小组或同桌合作解决上述重难点，合作解决在学习中遇到的新问题，教师点拨。【学习过程】A.自学引导I.预习本课：在书上用铅笔，直尺划出重难点并标注疑点。II.预习课文，将下面的短语或句型在书中找出并加以记忆。1.买一个圣诞礼物给Simon___________________2.向Millie寻求帮助_________________3.圣

4、诞节即将来临___________________________4.对…感兴趣_____________________5.收集邮票________________________6.一个好主意_____________________7.去购物________________8.请跟我来____________________9.拎所有的包_______________________III小组合作，预习并完成下列有关礼物词汇的表格。Schoolthings第4页共4页七年级英语导学案编制：Jessy审核：Pa

5、nJinxia时间：2012-12-6编号：001ClothingMusicFoodDrinksOthersIV.同学们做预习中有什么疑问吗？请写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、_____________________________________________________A.课堂探究：I朗读81页A部分词汇框内的单词和词组并完成A部分。II阅读第81页B部分对话，回答问题：1.Whichfestivaliscoming?2.WhatdoesMillietellDanieltobuyforSimon?3.IsSimoninterestedinmusic?4.WhatdoesDanielbuyforSimonatlast?III与同伴合作表演Eddie与Hobo对话。IV.语言点：

7、小组合作讨论，学生展示，老师点评V.同学们将本堂课的重难点进行总结。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________B.课堂巩固：根据句意，首字母或中文提示完成单词1.Tomh________eatingfish,heseldomhasit.2.Myf

8、amilyoftengotothesupermarketanddosomes__________onSundays.3.Iwanttobuyalotofthings,butIdon’thave_______(一些)money.4.Onmybirthday,myfriendshavealotofp________forme.5.M_______(或许)heis