经济社会质量分析报告（邹辉国14秋）

《经济社会质量分析报告（邹辉国14秋）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2013级2014年秋季期末测试质量分析报告分析人：邹辉国学科：经济政治与社会命题人：向敏兰总分：100分一、成绩统计分数段班级应考人数实考人数总分平均分分数段人数统计0～59.960－69.970－79.980－89.990－100111～120121～130131～140141～150151～160161～170171～180181～190191～200201～210211～220221～230231～240241～250251～260261～270271～280281～290291～3002013烹饪2班4333267462.21021

2、2163三、学生测试中主要错误分析表1、I卷（客观题）满分80分，参考人数33，全班平均分66，全班得分率78.5%。题号满分值题型考点预计得分率实际得分率失分人数主要错误错误原因分析一15填空题商品、货币、经济全球化、外交政策90%90%2经济全球化、外交政策听课不认真二10名词解释政治制度、投资理财90%92%3政治制度没阅读课本,没记忆三40单项选择概念、现象75%70%30影响价格的因素、税收种类、市场经济、政治参与没听讲，没阅读教材四15判断概念80%70%31时代主题、政党制度缺乏答题技巧说明：1、得分率用小数表示；2、此表可加栏

3、，不考虑页面。2、II卷（主观题）满分20分，参考人数33，全班平均分18，全班得分率82%。题号满分值题型考点预计得分率实际得分率失分人数主要错误错误原因分析五20简答75%78%5政党制度的内容没认真阅读教材，没记忆说明：1、得分率用小数表示；2、此表可加栏，不考虑页面。四、学科教学中的主要问题及具体的教学改进措施1、德育课需要改革教学内容和方式.2、模块化训练，提高基本素质和道德水平。3、上课缺课人数、考试缺考人数多。走读学生未上课，未参加考试。4、作业完成率低、质量低。5、班主任与科任教师沟通不够，学校应加强课堂教学质量管理。教研（备

4、课）组长（签字）：教务主任（签字）：分管副校长（签字）：