衡水学院体能训练教学现状调查与分析

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1、密级公开学号201041011419衡水学院毕业论文衡水学院体能训练教学现状调查与分析论文作者：史泽霖指导教师：隋朝飞系别：：体育系专业体育教育年级：2010级提交日期：2014年5月10日答辩日期：2014年5月30日毕业论文学术承诺本人郑重承诺：所呈交的毕业论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不存在抄袭情况，论文中不包含其他人已经发表的研究成果，也不包含他人或其他教学机构取得的研究成果。作者签名：日期：毕业论文使用授权的说明本人了解

2、并遵守衡水学院有关保留、使用毕业论文的规定。即：学校有权保留或向有关部门送交毕业论文的原件或复印件，允许论文被查阅和借阅；学校可以公开论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文及相关资料。作者签名：指导教师签名：日期：日期：2010级体育教育专业毕业论文论文题目：衡水学院体能训练教学现状调查与分析摘要：伴随着体质健康测试和学生体质健康发展等方面的问题而开展的体育活动给大学体育教学改革提出了新的问题，当代体能训练，已不单单是运动量和生理负荷量，还包括了多种训练内容和形式；不同于

3、传统体育基本功锻炼的“热身—练功—整理”就是一套训练，用不同设备进行多种形式的锻炼；体能训练重要性在于我们在体育教学改革中是应该把学生的体能训练放在第一位还是应该把学生的技能学习放在第一位，在大学体育教学改革中，我们需要关注学生的体能训练要素，更需要关注学生体育兴趣的培养，因为我们教学的目的是要让学生对体育发生兴趣，养成良好的体育习惯，形成正确的体育价值观念，学生的健康体能是学校体育事业发展的永久目标。关键词：体能训练；教学；现状；调查与分析I2010级体育教育专业毕业论文TITLE：INVES

4、TIGATIONANDANALYSISOFHENGSHUIUNIVERSITY’TEACHINGPHYSICALTRAININGAbstract:Physicalhealthproblemsassociatedwithtestinganddevelopmentofstudent'shealthandotheraspectsofphysicalactivityundertakentoreformofPEteachingraisednewissues,contemporaryphysicaltrai

5、ning,notonlyasaphysicalactivityandphysiologicalload,butalsoincludesavarietyoftrainingcontentandform;Unliketraditionalsportsexercisebasicskills"warm-up-practice-finishing"isatrainingexerciseinvariousformsindifferentequipment;physicaltrainingisimportan

6、tisthatweshouldputthestudents'physicalfitnessinphysicaleducationreformtraininginthefirstplaceorshouldgivetopprioritytotheskillsofthestudentsstudyingintheuniversitysportsteachingreform,weneedtofocusonstudents'physicaltrainingelements,butalsoneedtofocu

7、sontrainingstudentsinterestedinsports,becausethepurposeofourteachingisletthestudents'interestinsportshappen,todevelopgoodsportsmanshiphabits,toformthecorrectvaluesofsport,physicalhealthofstudentsisapermanenttargetschoolsportscareerdevelopment.Keyword

8、s:physicaltraining;teaching;Status;InvestigationandAnalysisI史泽霖：衡水学院体能训练教学现状调查与分析目录摘要IAbstractII1绪论11.1体能训练教学研究的缘起11.2体能训练的概念及发展12研究对象与方法22.1研究对象22.2研究方法22.2.1文献资料法22.2.2问卷调查法22.2.4逻辑分析法23对衡水学院体能训练教学现状的调查与分析33.1对衡水学院体能训练教学认知意识现状的调查与分析33.2对衡水学院体能训练教学情