《掌声》教学课件

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1、29.掌声语文S版二年级下册第七单元执教者：衡阳市石鼓区合江小学颜璐认真读课文，边读边思考：1、以前的小英是一个怎样的女孩？2、现在的小英又是一个怎样的女孩？说也奇怪，从那以后，小英像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。我上小学的时候，班里有位叫小英的同学，总是默默地坐在教室的一角。她小时候生病,一条腿落下了残疾。她不愿意让人看见她走路的样子。我上小学的时候，班里有位叫小英的同学,总是默默地坐在教室的一角。她小时候生病,一条腿落(lào)下了残疾。我上小学的时候，班里有位叫小英的同学，总是默默地坐在教室的一角。她小时候生病,一条

2、腿落(lào)下了残疾。她不愿意让人看见她走路的样子。说也奇怪，从那以后，小英像变了一个人似(shì)的，不再像以前那么忧(yōu)郁。她和同学们一起交谈、做游戏、排练节目......轮到小英的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落。小英立刻把头低了下去。yóuyù犹豫小英犹豫了一会儿，最后慢慢地站了起来。我们注意到，她的眼圈儿红了。就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下，教室里骤然响起了掌声。那掌声热烈、持久，小英感动得留下了眼泪。故事讲完了，教室里又响起了经久不息的掌声。小英在大家的注视下，一摇一晃地走上讲台。就在小英

3、刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，教室里骤然响起了掌声。那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。掌声渐渐平息，小英也镇定了情绪，开始讲述她小时候的故事。故事十分动人，她的普通话也说得很好。故事讲完了，教室里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声中微笑着走下讲台。“我永远也忘不了那掌声，因为它使我鼓起了生活的勇气。我永远感谢这掌声。”后来英子的学习成绩一直很好，尤其是物理与数学，高二那年，还代表学校参加了全国奥林匹克物理奖大赛。后来，她被北京的一所大学录取。-----------摘自董保纲《掌声

4、》原文掌声，是鼓励，是赞扬，是关爱。人人都需要关爱，人人都需要掌声。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声送给别人。谢谢指导!