安东乡中心小学体育实践课教案黄雪

安东乡中心小学体育实践课教案黄雪

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1、安东乡中心小学体育实践课教案任课教师:黄雪班级:五(1)班人数:50人日期:2015年11月13日教材内容一、复习双手胸前传球二、身体素质锻炼(俯卧撑与深蹲)三、游戏:过河课的类型复习课教学目标认知目标:通过练习,学生更深入认识到双手胸前传球的基本要领。技能目标:通过教学,学生巩固双手胸前传球的手形与要领,提高学生的身体素质。情感目标:培养学生的团队精神,增强他们的配合意识;加深对学习的兴趣。重点一、准确的持球手型及传球时的准确性、力度难点一、上下肢协调配合,手指的拨球力度与抖腕。课的部分时间课的部分练习数量实施过程与要求教学意图开

2、始部分3分钟1、集合、检查人数、着装2.、师生问好,安排见习生3、宣布本课内容任务、注意事项。组织:四列横队注明:★:学生▲:教师★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★▲要求:集合要快、静、齐,精神饱满,注意力集中。培养学生守纪、守时、守规良好习惯准备部分8分钟一、热身慢跑篮球场2圈二、徒手操1、头部运动2、肩部运动3、扩胸运动4、腰部运动5、弓步压腿6、侧压腿7、手腕踝关节4x8拍组织:成体操队形★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★▲教法:教师带操,由教师喊口每节4×8拍要求:

3、动作协调有力、充分活动到位热身尽快进入上课状态,为下一阶段学习做充分准备一、复习双手胸前传球组织:★★★★★★★★基本部分14分钟二、身体素质锻炼(俯卧撑与深蹲)4-82-3★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★▲教法:教师巡视指导注意学生的动作,及时的纠正学生错误动作,并鼓励学生,提醒学生注意安全。学法:学生认真听教师讲解、做到看、听、想、模仿四点。要求:1、认真练习2、注意安全,自我保护。组织:成体操队形★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★▲使学生提高传球技术和控球能力提高学生的身体素质12

4、分钟三、游戏:过河1规则与方法:将学生分组4组,每小组间隔10米,面对面站好。每组排头学生手持两个呼啦圈,教师发令后,将一圈跑出,然后跳进呼啦圈内,将另一个呼啦圈放到前面,再跳进第二个呼啦圈内,转身将第一个呼啦圈拿起再抛向前方,如此反复,直至跳至对面学生处,其他学生依次进行。2、注意事项:抛呼啦圈时不能抛太远,应再自己弹跳的能力之内,双脚始终不能离开圈外,否则返回重新进行。3目的:发展学生的下肢弹跳及手脚相互配合能力,培养勇于拼搏,力争上游的精神。3-5组织:★★→←★★★★→←★★▲教法:1、老师完整示范并讲解学法:1、认真听教师

5、讲解游戏方法与规则。要求:1、按规则进行游戏。2、注意安全,进行自我保护培养学生的反应能力与团队精神结束部分3分钟一、集合二、本课小结三、回收器材,宣布下课组织:成体操队形★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★▲教学器材篮球24个呼啦圈4个篮球场最高心率135~150次/分钟练习密度40%~50%课后小结指导老师评语

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