16年种植类技能考试大纲

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1、2016年湖北省普通高等学校招收中职毕业生技能高考农学类技能考试大纲（种植类）一、考试性质2016年湖北省普通高等学校招收中职毕业生技能高考农学类技能考试（以下简称农学类技能考试）是由中等职业学校（包括中等专业学校、职业高中、技工学校）农学类相关专业毕业生参加的选拔性考试,应当具有一定的信度、效度和必要的区分度。二、考试依据（一）依据《国家职业技能标准》（劳社厅发﹝2002﹞1号，2002年2月11日公布施行；人社厅发（2009）66号，2009年5月25日公布施行）。1.职业（工种）名称：农艺工、花卉园艺工、蔬菜园艺工、果树园艺工农艺工（1）农艺工职业定义：从事大

2、田作物的栽培、田间管理和产品贮藏等农业生产活动的人员。（2）农艺工职业等级：初级，职业编码：5010101（3）农艺工职业能力特征：具有一定的学习能力、辨别能力、表达能力、实际操作能力，手指、手臂灵活，动作协调，色觉、嗅觉、听觉正常。花卉园艺工（1）定义：从事观赏植物的识别、观赏植物的环境及其调控、观赏植物的栽培与管理、观赏植物的配置及应用的人员。（2）花卉园艺工职业等级：初级，职业编码：5010302（3）花卉园艺工职业能力特征：具有一定的学习能力、辨别能力、表达能力、美学欣赏能力和实际操作能力，手脚灵活，动作协调，色觉、嗅觉、听觉正常。蔬菜园艺工（1）定义：从事

3、菜田耕整、土壤改良、棚室修造、繁种育苗、栽培管理、产品收获、采后处理等生产活动的人员。（2）蔬菜园艺工职业等级：初级，职业编码：5010602（3）蔬菜园艺工职业能力特征：具有一定的学习能力、表达能力、计算能力、颜色辨别能力、空间感和实际操作能力，动作协调。果树园艺工（1）定义：从事果园耕整、土壤改良、果树修剪、繁种育苗、栽培管理、产品收获、采后处理等生产活动的人员。（2）果树园艺工职业等级：初级，职业编码：5010604（3）果树园艺工职业能力特征：具有一定的学习能力、表达能力、实际操作能力，手脚灵活，动作协调。（二）根据国家职业技能标准初级工基础知识1、植物及植

4、物生理基础知识。2、土壤和肥料基础知识。3、农业气象知识。4、作物栽培知识。5、植物保护知识。6、收获和贮藏基础知识。（三）参照中等职业学校相关的教学大纲1、中等职业植物基础教学大纲2、中等职业学校植物生长与环境教学大纲3、中等职业学校作物栽培教学大纲4、中等职业学校植物保护教学大纲5、中等职业学校农业气象教学大纲（四）执行《中华人民共和国标准化法》确定和最新颁布施行的农艺种植、园艺技术国家标准、行业标准、地方标准和企业标准。三、考试方法农学类技能考试由应知（专业知识）考试和应会（技能操作）考试两部分组成。总分490分，其中应知（专业知识）考试时间为40分钟，考试总

5、分150分；应会（技能操作）考试时间为种植类110分钟，总分340分。技能考试成绩分为合格和不合格，294分（含）以上为合格，293分（含）以下为不合格。考生报名时从种植类、养殖类两个类别中选取1个类别参加考试。应知（专业知识）考试采取机考方式进行。应会（技能操作）考试由必考项目及选考项目两个部分组成，采取实际操作形式进行。四、考试内容与评分方法以形成的中职毕业生从业能力为立足点，实现技能考试内容与中职毕业生从业技能的需要相互兼容，在识记、理解、运用、综合运用各个层面，充分融合专业知识和技能操作的职业技能要素，合理运用专业知识考试、技能操作测量手段，将专业知识融入技

6、能操作考试内容，将技能操作融入专业知识考试内容。第一部分专业知识考试内容与评分办法一、考试内容（一）种植类1.专业知识：（1）理解植物的细胞结构、植物组织及结构、植物形态与构造、植物繁殖方式；（2）理解植物营养及施肥，光照、温度、水分、土壤等环境因素对植物生长发育的影响；以及植物生理代谢与农产品贮藏关系；（3）了解我省主要大田作物（小麦、水稻、棉花、油菜等）的分类与类型，理解作物生长发育及其基本规律；（4）理解作物生长发育对土肥水等环境条件的要求；掌握常用化肥种类、性质以及化肥的使用方法；（5）理解植物病虫害防治的基本原理，掌握作物常见病虫害的识别方法和常用农药使用

7、方法；（6）理解和掌握农业气象基础知识等。2.专业技能：（1）能熟练运用光学显微镜；（2）掌握主要农作物种子检验方法，熟悉农产品采收及贮藏；（3）能运用病虫害的识别与诊断技术，进行常见农作物病虫害的综合防治；（4）掌握常用肥料与农药的使用技术；（5）掌握主要作物的繁育、栽培管理技术。二、试卷结构、答题要求、评分办法（一）专业知识考试命题知识点及分数分布分数值考核内容识记理解应用综合运用分值合计植物基础18167445植物生长与环境1396230农业气象332210大田作物栽培17145440植物保护985325分值合计60502515150（二）题型及难易程度比