李培兴《物态变化》复习教学设计

李培兴《物态变化》复习教学设计

ID:37249612

大小:34.00 KB

页数:3页

时间:2019-05-20

李培兴《物态变化》复习教学设计_第1页
李培兴《物态变化》复习教学设计_第2页
李培兴《物态变化》复习教学设计_第3页
资源描述:

《李培兴《物态变化》复习教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《物态变化》复习河南省济源市实验中学李培兴同学们好!这节课我们来复习《物态变化》,下面我们从三个方面进行复习。一、知识归纳物质常见的状态有三种:固态,液态,气态。物质从固态变成液态的过程叫做熔化,熔化要吸热;物质从液态变成气态的过程叫做叫汽化,气化要吸热;物质从固态直接变成气态的过程叫做升华,升华也要吸热。物质从液态变为固态的过程叫做凝固,凝固要放热;物质从气态变成液态的过程叫做液化,液化要放热;物质从气态直接变为固态的过程叫做凝华,凝华也要放热。这六种物态变化过程包括:三个吸热过程:熔化,汽化,升华三个

2、放热过程:凝固,液化,凝华三个互逆过程:熔化和凝固汽化和液化升华和凝华三个特殊(温度)点:①熔点:晶体熔化时的温度;②凝固点:晶体凝固时的温度:③沸点:液体沸腾时的温度。三个不变的温度:①晶体溶化时的温度;②晶体凝固时的温度;③液体沸腾时的温度。三个条件:①晶体熔化时的条件:达到熔点;继续吸热;温度不变。②晶体凝固时的条件:达到凝固点;继续放热;温度不变。③液体沸腾时的条件:达到沸点;继续吸热;温度不变。二、几种常见现象分析1.冬季呼出的“白气”或水烧开后冒的白气或夏天冰棒周围的白气。首先,我们要清楚,白

3、气不是水蒸气,因为水蒸气是无色透明的气体,是看不见的。我们看见的白气是水蒸气遇冷液化成的小水滴,因此,这些“白气”是液化现象。2.露。露是在天气较热的时候,空气中的水蒸气于清晨前遇到温度较低的树叶、花草等,液化成的小水珠,这些小水珠附着在他们的表面上,这是一种液化现象。3.雾。雾是水蒸气在空气中遇冷液化成为小水珠,这些小水珠悬浮在空气中,在地面附近称为雾,雾的形成也是一种液化现象。4.霜。霜是由于在地表面的水蒸气遇到0摄氏度以下的温度形成的小冰晶,是水蒸气直接凝华成的固体,因此霜的形成是凝华现象。三、知识

4、运用1.分析:熔化是物质从固态变为液态的过程。在这四种现象中,冰雪消融是由固态冰变为液态水,而露水和雾是水蒸气遇冷液化成的小水滴,是液化现象,霜是水蒸气遇冷凝华成的小冰晶,因此答案为A.2.分析:树枝上的雾凇是水蒸气在气温急剧下降时形成的小冰晶,是物质从气态直接变为固态的过程,是凝华现象,因此正确答案为B.3.分析:钨丝的熔点比较高,在灯泡发光时一般不会熔化,但在高温时钨丝表面一部分的钨开始变成蒸汽挥发出来,当灯泡不亮时,钨蒸汽遇到温度较低的灯泡玻璃壁后,就凝华在上面,日积月累,灯泡就逐渐变黑了,因此答案

5、为C。4.分析:我们知道,液化有两种方式:降低温度和压缩体积,“祥云”火炬燃料是在常温下采用压缩体积的方法使其液化,液化要放出热量。因此答案为压缩体积、放出。5.分析:当路基温度上升时,液态氨受热变为气态,这是一个汽化过程,它上升到热棒的上端,通过散热片将热传导给空气,气态氨由此冷却变成液态氨,这个过程是液化。这节课我们就复习到这里,同学们,再见!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。