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时间:2019-05-19
《桃园县立龙兴国民中学英语会话学习领域弹性课程计...》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、桃園縣立龍興國民中學「英語會話」學習領域彈性課程計畫一、八年級上學期之學習目標一、能瞭解公共場合相關禮節並做適當的表達。二、能用英文說明自己所需,並做適當的表達。三、能向他人詢問時間用法並清楚地作回應。四、能熟悉聖誕節相關字彙,並瞭解聖誕節的習俗。五、能清楚正確地唸出並區分子音、長短母音,也能了解發音規則,看到符合教過的發音規則之單字,能自己試著念出來。六能表達生活中的習慣和例行性的活動。七了解如何以簡易英語描述個人之外表與個性。八參與課堂口頭練習。九能藉由回憶往事,而學會用簡易英語描述場所、景物及所發生的事情。二、八年級
2、上學期之各單元內涵分析週次實施期間單元名稱單元學習目標相對應能力指標六大議題節數教學資源(教具)評量方法準備週一8/29│9/2二9/5│9/9Unit1It’sHotandHumid,Isn’tIt?1.能認識更多的天氣型態。2.能使用英語與他人談論天氣。3.能運用It’shotandhumid,isn’tit?的句型形容天氣,且能運用Yes,itis.的句型回應。能使用「應用字彙」於日常生活的溝通。1-2-2能聽懂日常生活對話和簡易故事。2-2-2能參與課堂上的口語練習及討論。2-2-4能以簡易的英語表達個人的需求、意
3、願和感受。2-2-5能依情境及場合,適切的表達自我並與他人溝通。2-2-6能以簡單的英語描述日常生活中相關之人、事、物。3-2-5能預習課文並了解其大意。4-2-1能寫簡單的句子。5-2-1能運用英語拼字與發音間的對應關係,看字發音、聽音拼字。5-2-2畢業時,學生應至少學會一千個字詞,並能應用於聽、說、讀、寫溝通中。6-2-1樂於參與上課時的口語練習活動。6-2-2不畏犯錯,樂於溝通、表達意見。6-2-4體會學英語的最終目標在溝通表達,文法知識只是學習的工具,並非學習的目標。7-2-3能了解國際社會之基本說話禮儀。7-2
4、-5能了解國際社會之基本說話禮儀。三9/12│9/16Unit1It’sHotandHumid,Isn’tIt?1.能認識更多的天氣型態。2.能使用英語與他人談論天氣。3.能運用It’shotandhumid,isn’tit?的句型形容天氣,且能運用Yes,itis.的句型回應。能使用「應用字彙」於日常生活的溝通。1-2-2能聽懂日常生活對話和簡易故事。2-2-2能參與課堂上的口語練習及討論。2-2-4能以簡易的英語表達個人的需求、意願和感受。2-2-5能依情境及場合,適切的表達自我並與他人溝通。2-2-6能以簡單的英語描
5、述日常生活中相關之人、事、物。3-2-5能預習課文並了解其大意。4-2-1能寫簡單的句子。5-2-1能運用英語拼字與發音間的對應關係,看字發音、聽音拼字。5-2-2畢業時,學生應至少學會一千個字詞,並能應用於聽、說、讀、寫溝通中。6-2-1樂於參與上課時的口語練習活動。6-2-2不畏犯錯,樂於溝通、表達意見。6-2-4體會學英語的最終目標在溝通表達,文法知識只是學習的工具,並非學習的目標。7-2-3能了解國際社會之基本說話禮儀。7-2-5能了解國際社會之基本說話禮儀。四9/19│9/23Unit1It’sHotandHum
6、id,Isn’tIt?1.能認識更多的天氣型態。2.能使用英語與他人談論天氣。3.能運用It’shotandhumid,isn’tit?的句型形容天氣,且能運用Yes,itis.的句型回應。能使用「應用字彙」於日常生活的溝通。1-2-2能聽懂日常生活對話和簡易故事。2-2-2能參與課堂上的口語練習及討論。2-2-4能以簡易的英語表達個人的需求、意願和感受。2-2-5能依情境及場合,適切的表達自我並與他人溝通。2-2-6能以簡單的英語描述日常生活中相關之人、事、物。3-2-5能預習課文並了解其大意。4-2-1能寫簡單的句子。
7、5-2-1能運用英語拼字與發音間的對應關係,看字發音、聽音拼字。5-2-2畢業時,學生應至少學會一千個字詞,並能應用於聽、說、讀、寫溝通中。6-2-1樂於參與上課時的口語練習活動。6-2-2不畏犯錯,樂於溝通、表達意見。6-2-4體會學英語的最終目標在溝通表達,文法知識只是學習的工具,並非學習的目標。7-2-3能了解國際社會之基本說話禮儀。7-2-5能了解國際社會之基本說話禮儀。五9/26│9/30Unit2WhatIsFavoriteYourSeaAnimal?1.能認識更多的不同的海洋動物。2.能使用英語表達個人的喜好
8、。3.能運用Whatisyourfavoriteseaanimal?的句型詢問他人,且能運用Myfavoriteseaanimalis.與Ilikebest.的句型回答。能使用「應用字彙」於日常生活的溝通。1-2-2能聽懂日常生活對話和簡易故事。2-2-2能參與課堂上的口語練習及討論。2-2-4能以簡易
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