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1、中山市小榄吉安学校电子教案小榄吉安学校四年级英语教案执教时间：2014年3月18日总第一课时主备人：黄奇珍二次备课教师：教学单元Unit3第一课时课题Unit3BankorBeach?教学内容Words:movietheater,swimmingpool,hospital,bank,Sentencepattern:Whereareyougoing?I’mgoingtothe...教学目标Bytheendofthislesson,Ssshouldbeableto:1.Readthewords“moviethe
2、ater,swimmingpool,hospital,bank,”masterthesentencepattern:Whereareyougoing?I’mgoingtothe...2.Usethesentencepattertomakedialoguewiththeirpartners.教学重点教学难点1.Howtousethesentencepattern.2.Howtoreadthewords.教学准备ppt.wordcards教学过程二次备课Step1.Revisionandwarmingup.1.
3、Greeting2.Singasong“Whereareyougoingnow?”3.Revisionstep2:Presentation.1.Learnthefournewwords.TodayisSaturday.Thereareeightpassengersonthebus.Theyaregoingtodifferentplaces.Now,let’sgoand-12-中山市小榄吉安学校电子教案havealook.a)Lookavideo,someoneisgoingtothemovietheater
4、.T:Whereisheshegoing?SssayinChinese,thenTleadintheEnglishwords.b)Tdotheactionofswimming.Iwanttogototheswimmingpoolandleardtheword.c)Showthepictureofbank,chant:bank,bank,Iamgoingtothebankd)Learn“hospital”inthesameway.2.Playgames:Onestudentasadrivertodrivea
5、bus,andanotherSstakethebus,Beforetheytakethebus,Thedriverwillask:Whereareyougoing?AndletSsaccordingtothenewwordstoanswer.3.Practicethestencesewiththeirparterners.Step3.Dosomeexercise.a）MatchtheEnglishwordsinColumnAwithitsChineseinColumnBb)Answerthequestion
6、saccordingtothepictures.Step4.Summary.Step5.Homework.1.Copythewords.2.Readthewordsandsentencesontheblackboard.BlackboardWriting:movietheater,-12-中山市小榄吉安学校电子教案Whereareyougoing?I’mgoingtothe_____.swimmingpool,hospital,bank,教学反思蔡：本节课由于加入了歌曲和游戏，学生积极性比较大，课堂气氛比较
7、活跃，学生操练的时间也比较多，句子和短语都掌握得比较好，大部分学生能利用本节课所学的句子进行简单的对话，能够用所学的短语组成新的句子进行简单对话。成：这一单元主要让学生学习几个地点的用法以及学会运用Whereareyougoing句型。这一课时的单词较长以及发音也比较复杂，所以成绩不好的学生相对来说较不能很好地读对单词。例如：movietheater学生的听写也是做得比较差的。在学习单词时候把句型：Whereareyougoing带进去，学生大多都能回答问题，此外，还需要特别注意Areyougoingtot
8、he...?句型。潘：本课时主要学习地点的英语表达，词组相对比较长，发音有一定的难度。movietheater学生的发音比较困难，尤其是theater这个单词，发音不是很理想对于句子whereareyougoingnow?Iamgoingtothe...的学习，学生掌握的速度比较快，情况比较乐观，大部分学生可以在口语交际中把这些句子用上。-12-中山市小榄吉安学校电子教案小榄吉安学校四年级英语教案执教时间：20
