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时间：2019-05-11
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1、23我家跨上了“信息高速路”育才实验小学三年级张小丽学习目标1、有感情地朗读课文；2、能理解课文内容，初步认识网络的用处，激发学生对网络和科技的兴趣。自学提示（一）请同学们自由读第一、二自然段，完成了下面练习：从爸爸的介绍中，我了解到进入网路，可以（），可以（），还可以（）。有了网络，（）。咱们的地球就变成了（）。（3分钟后开始交流）从爸爸的介绍中，我了解到进入网路，可以（查阅信息），可以（可以跟世界各地的人随时进行交流），还可以（参加网络购物、拍卖活动等）。有了网络，（五湖四海的人随时可以交流）。咱们的地球就变成了（小村庄）。自学提示（二）
2、请同学们自由读二、三、四自然段，在妈妈的带领下，我又发现了网络有哪些神奇的地方？（3分钟后开始交流）@@神奇在互联网里，可以查阅信息，便捷地了解周围的世界；可以用自己的电子信箱和全世界的小朋友建立联系；还可以参加网络上购物、拍卖等各种活动。查找信息发送邮件网上购物我带着好奇心，迫不及待地叫妈妈打开电脑，进入一个卡通网站，不一会儿，孙悟空出现在电脑屏幕上。我目不转睛地盯着屏幕，米老鼠、唐老鸭、花木兰、黑猫警长，都笑眯眯地看着我，还伴着音乐做着各种有趣的动作。网站里面的内容太丰富了：有体育新闻，有动物天地，有科技博览，有音乐欣赏……真是应有尽有。
3、爸爸说：“今天用到的，只是网络功能的一部分，网络的用处还有很多很多呢！”课堂练习拓展交流网络可以可以还可以，，。我感到地球一下子变小了，知识的大门向我敞开了。网络是工具，不是玩具！不要玩物丧志！
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