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时间:2019-05-11
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1、23我家跨上了“信息高速路”育才实验小学三年级张小丽学习目标1、有感情地朗读课文;2、能理解课文内容,初步认识网络的用处,激发学生对网络和科技的兴趣。自学提示(一)请同学们自由读第一、二自然段,完成了下面练习:从爸爸的介绍中,我了解到进入网路,可以(),可以(),还可以()。有了网络,()。咱们的地球就变成了()。(3分钟后开始交流)从爸爸的介绍中,我了解到进入网路,可以(查阅信息),可以(可以跟世界各地的人随时进行交流),还可以(参加网络购物、拍卖活动等)。有了网络,(五湖四海的人随时可以交流)。咱们的地球就变成了(小村庄)。自学提示(二)
2、请同学们自由读二、三、四自然段,在妈妈的带领下,我又发现了网络有哪些神奇的地方?(3分钟后开始交流)@@神奇在互联网里,可以查阅信息,便捷地了解周围的世界;可以用自己的电子信箱和全世界的小朋友建立联系;还可以参加网络上购物、拍卖等各种活动。查找信息发送邮件网上购物我带着好奇心,迫不及待地叫妈妈打开电脑,进入一个卡通网站,不一会儿,孙悟空出现在电脑屏幕上。我目不转睛地盯着屏幕,米老鼠、唐老鸭、花木兰、黑猫警长,都笑眯眯地看着我,还伴着音乐做着各种有趣的动作。网站里面的内容太丰富了:有体育新闻,有动物天地,有科技博览,有音乐欣赏……真是应有尽有。
3、爸爸说:“今天用到的,只是网络功能的一部分,网络的用处还有很多很多呢!”课堂练习拓展交流网络可以可以还可以,,。我感到地球一下子变小了,知识的大门向我敞开了。网络是工具,不是玩具!不要玩物丧志!
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