行动导向教学在中职机电专业电子技术实训课应用研究

行动导向教学在中职机电专业电子技术实训课应用研究

ID:37034428

大小:992.05 KB

页数:66页

时间:2019-05-15

行动导向教学在中职机电专业电子技术实训课应用研究_第1页
行动导向教学在中职机电专业电子技术实训课应用研究_第2页
行动导向教学在中职机电专业电子技术实训课应用研究_第3页
行动导向教学在中职机电专业电子技术实训课应用研究_第4页
行动导向教学在中职机电专业电子技术实训课应用研究_第5页
资源描述:

《行动导向教学在中职机电专业电子技术实训课应用研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、学校代码:10663学号:16020200833贵州师范大学教育硕士专业学位论文行动导向教学在中职机电专业电子技术实训课应用研究ResearchontheApplicationofAction-orientedTeachingintheElectronicTechnologyPracticeCourseoftheVocationalandElectricalMajor专业方向:职业技术教育专业代码:045120申请人姓名:陈芳芳导师姓名:王春梅(副教授)二○一八年四月摘要电子技术实训既是初中物理延伸,也是中职学校机电类专业学生必备的实训课。由于这是一门综合实训课程,其特点是多理

2、解,多动手,勤思考。如何使学生积极主动参与到电子技术实训课,并掌握必备的电子技术及电工电子技术知识与技能是亟待解决的问题。行动导向教学法是近年来世界上先进的教学方法之一,它是以学生为主体,教师为引导,能力为本位,结合具体的学习过程和工作过程,培养学生积极主动进行学习,从而获得全面综合的职业能力和知识技能。本论文主要围绕行动导向教学在中职机电专业电子技术实训课进行教学设计及实施,验证行动导向教学在电子技术实训课中的可行性和有效性。通过查阅行动导向教学相关书籍、报刊、论文等,明确行动导向教学含义及理论基础,包含着几种教学方法。对贵州省机械工业学校电气系实训教师和学生进行问卷调查、访

3、谈,了解与分析目前电子技术实训课存在的问题。在此基础上,围绕学生兴趣与动机、自我组织学习、知识获取与应用、职业能力这四个方面进行行动导向教学设计,制定实验方案与前期准备,以项目教学法、引导文教学法为案例应用到实际教学中。从学生实训成绩、综合职业能力、学生学习效果三方面分析实验结果,验证行动导向教学的可行性和有效性,并从中提出实验不足与建议,再进行总结并指明今后行动导向研究的方向。通过整理分析有关实验数据,结论如下:相比于传统教学方法,行动导向教学能有效提高学生的综合职业能力和实训成绩,对中职电I子技术实训课或是其它实训课具有一定的指导意义。关键词:中等职业学校;电子技术实训课;

4、行动导向教学法IIAbstractElectronictechnologytrainingisnotonlyanextensionofjuniorhighschoolphysics,butalsoanecessarycourseforstudentsmajoringinelectromechanical.Sinceitisapracticalcourse,itischaracterizedbymoreunderstandingandmorehands.Howtomakestudentsactivelyparticipateinthepracticaltrainingofelec

5、tronictechnologyandmasterthenecessaryknowledgeofelectronictechnologyandelectricalandelectronictechnologyisanurgentproblemtobesolved.Actionorientedteachingmethodisoneoftheworld'sadvancedteachingmethodsinrecentyears,itisstudent-centered,teacherguided,abilitystandard,combinedwiththelearningproc

6、essandtheworkingprocessofthestudents'activelearning,soastoobtainacomprehensiveoccupationabilityandknowledge.Thispapermainlyfocusesontheinstructionaldesignandimplementationofactionorientedteachinginelectronictechnologytrainingcourseofsecondaryvocationalschool,soastoverifythefeasibilityandnece

7、ssityofactionorientedteachinginelectronictechnologytrainingcourse.Throughconsultingactionorientedteachingrelatedbooks,newspapersandpapers,andsoon,clearactionorientedteachingmeaningandtheoreticalbasis,includingseveralteachingmethods.Aquestionnairesu

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。