新世纪全国普通高考作文命题研究

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1、１０１６６单位代码：＠—’夫受４Ｍ两＆硕士学位论文新世纪全国普通高考作文命题研究论文作者：于洋课程与教学论（语文）学科专业：赵慧平教授指导教师：培养单位：文学院全曰制培养类别：完成时间：２０１８年５月２３曰沈阳师范大学学位评定委员会学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是在导师的指导下取得的研究成果。据我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人己经发表或撰写过的研宄成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均己在文中作了明确说明并表示了谢意。ｙ／－作者签名：日期：＞ｙＪ３学位论文使用

2、授权声明本人授权沈阳师范大学研究生处，将本人硕士学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索；有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版，允许论文被查阅和借阅；有权可以采用影印。保密的学位论文、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文在解密后适用本规定。？作者签名：日期．新世纪全国普通高考作文命题研究摘要写作是学生应用语言文字进行自我表达和语言交流的重要形式，是展现学生语言应一一用能力、思维能力等系列语文素养的直接途径。高考作文作为种学生根据特定要求而进行书面表达的综合性测试，可以在短时间内综合考查学生对信息进行筛选

3、判断的能力、对所学知识提取运用的能力、对语言掌握的程度、思考问题的方法与能力，以及谋篇布局的能力，有选拔学子和引导教学的双重功能。高考作文命题的质量不但会直接影响高考测量结果的信度和考试效度，而且会间接影响语文写作教学的观念与方法。作文一命题的内容与价值追求是线教师实施作文教学及评价的风向标，关系到学生写作能力的培养。只有不断地对高考作文命题进行总结反思，才能及时总结与完善命题经验与局限，为写作教学与评价提供正确的引导。本文重点考察新世纪以来以全国卷为主的普通高考作文的命题现状，包括命题形式、命题内容及理念等方面发生的变化，及完善、提升命题质量需要思考、解决

4、的问题，据此提出意见与建议，为高考作文命题研宂提供参考。首先考察新中国前５０年高考作文命题历程，即考察新世纪高考作文命题的历史背景与命题传统所奠定的基础。在此基础上，本文从高考作文命题的理念与依据考察新世纪以来命题实践中所体现的总体特点与嬗变过程，总结与评价新理念与新探索的实践成果及其对语文教学的积极影响。同时，发现提升高考作文命题的质量应予研宄与完善的问题，并且提出意见与建议。关键词：新世纪；高考作文命题；命题理念；命题实践Ｉ新世纪全国普通高考作文命题研究ＡｂｓｔｒａｃｔＷｒｉｔｉｎｇｉｓａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｗａｙｆｏｒｓｔｕ

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7、ｃｅｇｑｙｐｇｅｘａｍｉｎａｔｉｏｎｗｉｌｌｎｏｔｏｎｌｄｉｒｅｃｔｌａｆｆｅｃｔｔｈｅｍｅａｓｕｒｅｍｅｎｔｒｅｓｕｌｔｓｏｆｒｅｌｉａｂｉｌｉｔａｎｄｖａｌｉｄｉｔｙｙｙｙ，＊ｂｕｔａｉｔｔｌｓｏｔｏｎｆｌｕｅｎｃｅｃｕｎｉｃｕｌｕｍｏｂｅｃｉｖｅｓｉｎｒａｃｔｉｃａｌｔｅａｃｈｉｎｈｅｃｏｎｔｅｎｔａｎｄｖａｌｕｅｕｒｓｕｉｔｊｐｇ，ｐｏｆｔｈｅ