黑林中心小学常规管理规范实施方案

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1、黑林中心小学常规管理规范实施方案为全面贯彻落实《江苏省中小学管理规范》及市县文件精神，加强新形势下的学校规范管理，促进学校向管理要质量，向管理要效益，切实提高学校管理水平，特制定此实施方案。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，确立“以人为本”的教育理念，进一步加强学校规范管理，指导学校依法管理、自主管理、创新管理，深入推进素质教育，提高教育教学质量，切实规范办学行为，巩固发展合格学校建设成果，优化育人环境。二、组织领导为了将此项工作深入开展，加强对《江苏省中小学管理规范》实施方案的落实工作，经学校领导班子研究，决定成立领导小组，

2、成员名单如下。组长：王志华副组长：熊纪鹏、张一强成员：李倡、杨雪、柏继荣、王言彬三、工作任务（一）规范校园管理加强校园显形文化建设，把创建安全、健康、文明的和谐校园作为突破口，加强校园基础设施建设，抓好校容校貌，使学校成为环境整洁优美、秩序井然、生机勃发的育人场所。加强绿化建设，逐步提高校园绿化的档次和水平，积极开展“绿色学校”系列创建活动。以健康向上、优美、整洁的校园环境陶冶学生情操，使学校成为精神文明建设的窗口。（二）规范教学管理健全教学工作管理机构，规范教学组织管理；加强课堂常规管理，杜绝教育教学事故发生，严格教学过程检查，重视校本课程开发

3、，抓好新课程计划落实；规范教学质量管理，建立科学合理的教学质量评价体系，健全教学质量分析和评价制度，提高教育教学质量。（三）规范卫生管理依照国家法律法规和有关精神的要求，加强对学校食品卫生工作的管理，坚决取缔无证经营的小卖部、小食店，禁止“三无”食品进入校园，细化食堂操作流程的控制和监督，杜绝食物中毒事件发生，确保师生身体健康和生命安全。（四）规范安全管理抓好师生安全教育，强化师生交通安全、校车安全、消防安全和大型活动安全管理，落实保障师生安全的各项规章制度，消除各种安全隐患，层层签订安全工作责任状，强化《小学生行为规范》和《小学生一日常规》要求

4、，加大校园人防、技防投入，完善设施，提高科技含量，杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。积极会同派出所、防疫站等有关部门，抓好学校周边环境的治理，清除校园周边的电子游戏厅、录象厅、歌舞厅、网吧以及无证经营的食品摊点、饭店和流动商贩等，为学生提供良好的受教育环境。（五）规范财产和收费管理建立健全学校财产管理制度。建立校舍定期检查、维修制度，严格遵守财经纪律，有效、合理使用学校经费。加强教育收费管理，严格规范教育收费秩序，严肃查处各种乱收费行为，坚决取消不符合规定的教育收费项目。（六）规范教师管理坚持以人为本，切实加强师德师风建设，严肃工作纪律，严

5、格执行岗位规范，为人师表，教书育人。加强教师继续教育管理，建立健全继续教育各项规章制度，提高教师队伍整体素质，促进教师全面健康成长。（七）规范学生管理加强学生的思想政治教育恶化道德品质教育，切实有效地贯彻《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，严格要求，严格训练，使学生逐步达到行为规范的要求。有计划地组织学生参加班、队活动及劳动和社会实践活动，积极培养学生的社会实践能力。认真落实“两课两操两活动”，组织学生开展有益于身心健康的文体活动。（八）规范档案管理建立健全教师业务、教学、校产、文书、会计等各类档案，合理分类，装订整齐，有专人负责，有一套管

6、理制度和规定。有条件的学校要建立档案室，其他学校要建立档案资料橱，充分发挥档案资料的效益。四、工作步骤（一）动员部署阶段1、组织师生员工认真学习上级文件精神，开展“管理规范达标校”创建活动。2、制定方案。3、动员部署。4、宣传发动。（二）组织实施阶段1、自查自纠。2、建章立制。3、迎检创优。4、重点整改。5、经验交流。（三）总结评估阶段五、具体措施1、统一思想，提高认识。认真组织教职工学习讨论，充分认识规范教育管理的重要性，切实增强责任感和紧迫感。把贯彻执行《江苏省中小学管理规范》的情况做为评先和评优的重要标准，列入教职工尤其是班主任年度考核的重

7、要指标。2、加强领导，精心组织。贯彻执行《江苏省中小学管理规范》，在教育局的领导下，有一把手校长亲自抓，分管领导具体抓，各科室配合抓，齐抓共管，形成合力，将工作抓牢、抓实、抓好。3、广泛宣传，营造氛围。充分利用学校网站、校刊和橱窗、板报等宣传形式，广泛宣传《江苏省中小学管理规范》的指导思想、目标要求、工作步骤、重大意义、有效做法、成功经验和先进典型，提高广大教师参与活动的积极性和主动性，营造加快教育发展的良好环境，同时积极撰稿投寄公众传媒扩大影响。4、明确责任，狠抓落实。按照县教育局的总体安排，明确工作目标，分解工作任务，突出工作重点，落实工作职

8、责，切实把这项活动抓出成效来。5、强化督查，力求实效。在贯彻执行《管理规范》实施过程的各个阶段各个环节，学校领导小组加大督导检查的力度，