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时间:2019-05-04
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1、《不证自明的话——言语行为的预设》同步练习1.所谓“预设”,从字面上讲就是“________”,指的是一句话,一种言语行为,除了它在字面直接表达的意思以外,还包含了有关说出这句话的一系列的前提,这些前提有这么一个特点:_____________________________________。2.预设主要包括__________、__________、____________、__________等。3.对下面四句话的分析,不正确的一项是( )甲:玛丽打扫了房子。乙:玛丽没有打扫房子。丙:玛丽打扫了房子吗?丁:请打扫房子,玛丽!A.甲句的预
2、设是房子原来是脏的。B.乙句的预设是房子原来不脏。C.丙的预设与甲相同。D.甲、乙、丙、丁四句的预设都是房子原来是脏的。4.对下列语境中,“下雨了”表达的语用含意分析有误的一项( )A.妻子对刚走出家门上班的丈夫说:“下雨了。”含意是提醒丈夫带伞,本句预设(前提)是:丈夫出门没带伞。B.妈妈对楼下草坪里玩耍的孩子喊:“下雨了!”含意是催孩子快回家,本句预设(前提)是:下雨前,孩子在外面。C.某地长期干旱,老农民兴奋地喊:“下雨了!这下庄稼有救了!”含意是雨水来的非常及时,本句预设是久旱无雨,对庄稼的生长造成危害。D.某学生沮丧地叫道:“下雨
3、了,明天不能爬山了。”含意是表达了面对雨水而无法实现计划时的痛苦,本句预设是明天是星期天。5.一位领导给部下写评语,写完后,对站在身边等待的部下说:“好了,看我给你吹的怎么样?”对“吹”字的预设意义分析有误的一项是( )A.“你做得很好,我锦上添花把你说得更好!”B.“你做得不好,我把你说得很好!”C.“你做的不多,我给你说的很多!”D.“评语中的成绩大多是我给你吹出来的!”6.对下列句子中的言外之意的分析,不正确的一项是( )A.张明匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸扔在地上,同晓敏看见后说:“你很讲究个人卫生哩!
4、”王晓敏的话言外之意是:张明不讲究公共卫生,只顾自己。B.邻居说:“你家的小强真刻苦,每天夜里都十二点多了,我们还听见他在弹琴哩!”其言外之意是:你们应该提醒小强注意身体。C.公元975年,北宋军围金陵,当时南唐后主李煜派徐铉请降,自愿去国号帝位、改称藩主以自保,宋太宗赵匡义拍案说:“卧榻之侧,岂容他人鼾睡!”宋太宗的言外之意是:一国不存在两主,灭南唐之志不改。D.一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中,这位大师不断地脱帽。演奏完毕,作曲家连忙问道:“大师,是不是屋里太热?”大师说:“不热。我有碰到熟人就脱帽的
5、习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多的熟人,不得不连连脱帽。”这位大师的答话的意思是:作品重在个人的创作,不能照抄照搬别人的。7.下列各句的预设,不合适的一组是( )A.某领导喊出口号:“我们要淡泊名利。”B.一位老师给报考艺术类院校的学生写推荐信说:“该同学特长突出,曾获××歌唱比赛一等奖。”C.一位同学面对母亲构思作文题目,其结果定为“难忘母亲的眼神”。D.“尽情享受吧”,雀巢冰激凌的广告。8.“她的哥哥考上了华东师大。”这个句子的预设不包含下面哪一项( )A.她有个哥哥。B.她哥哥具有学习能力。C.世界上存在一个名为华东师大的高等学府。
6、D.她哥哥一定上过高中。9.对下列句子的分析,不正确的一项是( )九月九日如今又成为一个平常的日子。(蒋韵《落日时节》的开头)A.这个句子的预设是:九月九日过去一直是平常的。B.这个句子的预设触发语是“又”。C.由于预设的使用,省去了作家的许多笔墨,又拓展了读者广阔的想象天地。D.读者完全能够掌握这个句子的预设义。10.对下面一段对话的分析,不正确的一项是( )(一对男女青年在舞会上刚认识)男:明晚我们在什么地方见面?女:明晚——也在这里。A.第一句话的预设是“明晚我们要见面”。B.男青年的目的显然是能和女青年见面。C.如果先问:“明晚我
7、们见一次面好吗?”一定会得到否定的回答。D.男青年巧妙地将自己想要的结果预设在问话中,使对方在不知不觉中接受了邀请。11.对“她洗衣服洗得干干净净”这句话的预设的判断,正确的一项是( )A.她把衣服洗完了。B.她很会洗衣服。C.她刚洗完了衣服。D.她经常洗衣服。12.无论是工业用电还是民用电,现行的电费价格一直偏低。某区推出一项举措,对超出月额定数的用电量,无论是工业用电还是民用电,一律按上调高价收费。这一举措将对该区的节约用电产生重大的促进作用。上述举措要达到预期的目的,以下哪项必须是真的( )①有相当数量的浪费用电是因为电价格偏低而造
8、成的。②有相当数量的用户是因为电价格偏低而浪费用电的。③超额用电价格的上调幅度一般足以对浪费用电的用户产生经济压力。A.①②和③ B.仅①和②C.仅①和③D
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