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时间:2019-04-30
《特殊儿童教育(专科)特殊儿童教育_0001-重庆电大-课程号:5127426-100分答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、特殊儿童教育(专科)特殊儿童教育_0001重庆电大省开课课程代码:5127426、单项选择题(共5道试题,共10分。)1.()国务院颁布了我国第一部有关残疾人教育的专题法规《残疾人教育条例》。A.1986B.1996C.1984D.1994参考答案:D2.下列不属于感觉统合失调的原因是()。A.遗传因素B.抚养因素C.教育因素D.心理因素参考答案:D3.下列不属于游戏治疗主要流派的是()。A.精神分析游戏治疗B.儿童中心游戏治疗C.认知行为游戏治疗D.绘画游戏治疗参考答案:D4.提出多元智能理论的是()A.加德纳B.皮亚杰C.布鲁纳D.卢梭参考答案:A5.
2、一种操作性行为在某种情境或刺激下出现时即得到一种强化物,如这种强化物满足了行为者需要,则以后在同样的情境或刺激下这一行为出现的几率大大提高的现象属于()。A.正强化B.负强化C.消退D.惩罚参考答案:A、名词解释(共4道试题,共20分。)1.构音障碍:参考答案:指幼儿在组合单音成为字词是,无法正确组合而出现替代、添加、遗漏、扭曲等现象的一种或多种。2.遗漏法:参考答案:它是指教师遗漏了某项学习材料或用具,或者教师过度强调活动中幼儿熟悉或重要的部分,而遗漏了其他部分。3.违反期望法:参考答案:它是指将活动或例行作息中的某一个熟悉的部分或步骤予以省略或改变,使
3、其与幼儿所期望的不符合。4.生理发展障碍:参考答案:生理发展障碍指的是生物的生命活动和体内各器官的机能异于正常水平(或平均水平)。、简答题(共2道试题,共40分。)1.孤独症儿童的治疗方式是什么?参考答案:孤独症儿童的治疗方法主要有:行为矫正;语言训练;教育训练;家庭参与训练;社会参与训练。2.简述发音异常的教育矫治。参考答案:(1)在日常生活和教学中培养幼儿良好的用嗓习惯,防止幼儿声带滥用;(2)有针对性的开展矫治训练;、论述题(共1道试题,共30分。)1.试述幼儿园老师在安排肢体障碍儿童时要注意哪些问题。参考答案:(1)教师要让学生定期到假肢专家处进行
4、调整或重装,以使假肢合身;(2)教师要对假肢的构造、安装及保养有所了解;(3)有的课程会根据儿童的身体状况进行调整;(4)教师要教育班级的其他正常儿童包容和接纳残障儿童,为他们适应幼儿园生活创设和谐、良好的环境;(5)教师要教会残障儿童正确面对自己的残疾,鼓励和引导他们看到希望和前途。
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